用水常识选择题

2023-01-08 综合 86阅读 投稿:旧时光

1.急需

洗澡节水用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。

(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。

不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。

更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-¼盆足够用了。厕所节水(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。

但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。

(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

解决马桶漏水小窍门过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。

水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。

塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

洗衣机怎样节约用水洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。

这样做的结果,可节约用水三之一多。一水多用(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。

还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。

比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。

(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。

(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。家庭用水记录俗话说,勤笔免思。

如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。

(2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。(3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。

(4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系?和家庭生活水平变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食习惯的改变等)有无关系?谁说这不是科学研究呢?流量,就是单位时间(比如1秒钟)流出(流过)的水量。

测定家中自来水的流量,道理和测定长江的流量一样,只是办法不相同。先准备一个规则的水桶,计算出它的容积(比如18.6升);再准备一块马表,普通手表也行。

测量时,首先最大限度地打开水龙头的开头待水流平衡以后,将水桶移桶水满之际,停止计时,读出历时(比如23.4秒);所测得的流量值是容积被历时除,即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见,测三次,取三次结果的平均数。

如果家中装了水表,读一下水表就可以知道过水量,测流就更方便了。节水小试验当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。

比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

节水宣传员节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。

我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

2.节水小知识题目

一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;

三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;

四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

六、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;

十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg;

十五、用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

十六、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

3.关于节水的竞赛题

、缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是( )。

A、加强水资源开发 B、节约使用水资源

C、全面节流、适当开源、加强保护、强化管理

2、为有效开发和利用水资源,提高节约水水平,国家有关部门发出通知,要求各地

积极创建( )。

A、节水型城市 B、节水型企业 C、国家卫生城市

3、要在全社会形成节约水资源光荣,浪费水资源可耻的公德,人人都要树立水资

源是( )的新观念,养成爱惜水、保护是和节约水的优良习惯。

A、有限的、有价值 B、天然的、无价值

C、取之不尽、用之不竭

4、制定《中华人民共和国水法》是为了合理开发、利用、节约和保护是资源,防治

水害,实现水资源的( )利用,适应国民经济和社会发展的需要。

A、有效 B、可持续 C、综合

5、我国( )规定:“国家实行计划用水,厉行节约用水。”

A、《水土保持法》 B、《水法》 C、《环境保护法》

6、国家厉行节约用水,大力推行和节约用水措施,推广节约用水新技术、新工艺,

发展节水型工业、农业和服务业,建立( )社会。

A、节水型 B、生态型 C、可持续发展型

7、国家保护水资源,采取有效措施,保护植被,植树种草,( ),

防治水土流失和水体污染,改善生态环境。

A、综合治理 B、涵养水源 C、加大投入

8、《水法》所称之水资源是指_____、_____。

A、地表水、地下水 B、地表水、自备水 C、自来水、地下水

9、我国是一个水资源大国,年均水资源总量2.81万亿立方米,居世界第_____位。

但我国却同时是一个严重缺水的国家,人均水资源量为2173立方米,

仅为世界人均水平的1/4,居世界第121位。

A、5 B、7 C、6

答案:B A A C C C A A A

4.节水知识竞赛题

这是河南省的,你参考一下 节水知识竞赛试题 1. 河南省是水资源极度缺水的省份,多年平均水资源总量 。

按2002年人口计算,人均占有水资源量仅 ,每公顷平均占有水资源量5687 m3,占全国人均、单位面积平均水量的1/5, 居全国第 位。 A.413.4亿m3; 427 m3; 22 B.427亿m3; 413.6 m3; 21 C.687亿m3; 427 m3; 23 D.427亿m3; 687 m3; 25 2、河南省横跨 、、、四大水系,其中流经我省著名河流是 。

A. 沁河、黄河、淮河、长江; 黄河 B. 海河、伊洛河、淮河、白河; 淮河 C. 海河、黄河、汝河、长江; 沙颖河 D. 海河、黄河、淮河、长江; 黄河 3、发展中国家喝不到清洁水的约有 亿人;发展中国家每年因饮用不洁净水导致死亡的约有 万人。 A. 10; 1000 B. 5; 500 C. 30; 5000 D. 5、20 4、当前,威胁我省城乡用水主要因素有 、、。

A. 供水能力不足、水污染严重、浪费用水 B. 水资源短缺、水污染严重、水利用率低 C. 水资源短缺、节水宣传不够、用水浪费 D. 水资源短缺、水污染严重、污水回用率低 5、《水法》所称之水资源是指 、。 A.地表水、地下水 B. 地表水、自备水 C.自来水、地下水 D. 城市用水、农村用水 6、国家实行计划用水,厉行节约用水。

各用水单位应当采用节约用水的先进技术,降低水的 ,提高水的 。 A.消耗量; 重复利用率 B. 消耗量; 循环利用率 C. 消耗量; 使用率 D. 重复利用率; 消耗量 7、负责河南省水资源的统一管理工作。

A 河南省国土资源厅 B. 河南省建设厅 C. 河南省水利厅 D. 河南省发改委。 8、直接从地下取水,日取水量 立方米以上的,有省水行政主管部门审批、发放取水许可证。

A.10000 B. 5000 C. 15000 D. 20000 9、节约用水应当坚持合理开发和 的原则,实行 相结合的制度。 A. 综合利用; 总量控制和定额管理 B. 高效利用; 总量控制和定额管理 C. 高效利用; 总量管理和定额控制 D. 合理利用; 总量管理和定额控制 10、各级人民政府应当加强对节约用水的领导,广泛开展节约用水的宣传教育,提高全民节水意识,推行节水措施,推广节水 、,发展节水型 、、,建立节水型社会。

A. 新产品、新工艺; 企业、农业、服务业 B. 新技术、新设备; 企业、示范农业、服务业 C. 新技术、新工艺; 工业、农业、服务业 D. 新设备、新器具; 工业、农业、单位 11、单位和个人都有节约用水义务,并有权对浪费水资源的行为进行 。 A.监督、检查、批评教育 B. 检查、制止、举报 C.罚款、制止、检查 D. 监督、制止、举报 12、、、、水资源和防治水害,应当全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合利用、讲求效益,发挥水资源的多种功能,协调好 、用水。

A. 开发、利用、节约、保护 ;生活、生产经营和生态环境 B. 开发、使用、配置、保护;生活、生产经营和自然环境 C. 开发、使用、节约、爱护;生活、生产过程和生态环境 D. 开发、利用、配置、爱护;生活、生产过程和自然环境 13、用水定额是 、的基础。取水许可监管机关应根据 来核定年度计划用水指标,并把 作为节水考核的重要依据。

A. 合理用水、节约用水; 实用水量;用水定额 B. 合理用水、节约用水;实用水量;用水指标 C. 计划用水、节约用水;用水定额;用水指标 D. 计划用水、节约用水;用水定额;用水定额 14、增加用水指标应符合下列条件: (一)生产经营发展需要; (二)已经采取相应的节水措施; (三)水的 达到规定的行业标准。 A. 重复利用率、用水定额 B. 循环利用率、用水消耗 C. 污水回用率、用水定额 D. 用水工艺、用水定额 15、核减用水指标应符合下列条件: (一)由于自然原因使水资源不能满足本地区正常供水的; (二)因 或者生产工艺变化使用水量发生较大变化的; (三)其他确需 或者限制用水量的情形。

A. 假期、减产、转产;降低 B. 停产、少产、工艺改变;核减 C. 停产、减产、转产;核减 D. 假期、减产、工艺改变;降低 16、用水应当 收费, 实行包费制。 A. 计量;限制 B. 计量;禁止 C. 测量;鼓励 D. 估量;允许 17、加价水费标准的制定应当遵循 的原则。

A. 公平、公正、听正 B. 合理、公平、听正 C. 公开、合理、合法 D. 公开、公平、公正 18、以水为主要原料生产饮料、纯净水等产品的企业应当采取节水措施,提高水的 。生产后的 应当回收利用,不得直接排放。

A. 利用率;尾水 B. 循环率;尾水 C. 使用率;污水 D. 利用价值;污水 19、园林绿化、环境卫生、洗车业、建筑业应当优先使用 和其他 。 A. 自来水;新鲜水 B. 中水;再生水 C. 自来水;井水 D. 污水;废水 20、加价水费应当纳入财政预算管理,用于节水技术研究、、的建设和改造以及 和回用设施的建设。

A. 节水产品、节水项目;废水利用 B. 节水产品、节水工程;废水利用 C. 节水管理、节水设施;废水处理 D. 节水管理、节水工程;污水处理 21、鼓励有条件的地区和单位兴建蓄水设施,因地制宜建设 、、、等蓄水工程,适时拦蓄雨洪水,增加有效水源。 A. 水坝、水池、水坑、水塘 B. 集雨水窖、机井、水柜、水堰 C. 集雨水窖、水池、水柜、水塘 D. 水坝、机井、水坑、水堰 22、经营洗浴、游泳、水上娱乐、洗车的单位和个人未按照有关规定安装。

5.小学生节水知识问答题

刷牙浪费:不间断放水,30 秒,用水约 6 升。

节水:口杯接水,3 口杯,用水 0.6 升。三口之家每日两次,每月可节水 486 升。

洗衣浪费:洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式,每次需用水约 165 升。节水:洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水 110 升,每次可节水 55 升,每月洗 4 次,可节水 220 升。

另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。

盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。节水:间断放水淋浴(比如脚踏式)。

搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。炊事浪费:水龙头大开,长时间冲洗。

烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋西瓜、水果。

节水:炊具、食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

洗车浪费:用水管冲洗,20 分钟,用水约 240 升。节水:用水桶盛水洗车,需 3 桶水,用水约 30 升。

使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。

利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。一水多用 (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。家庭那些地方会漏水? 1. 水龙头或其他水管接头。

2. 水池、水塔或抽水马桶的水箱。3. 管路等内线设备漏水,确定有漏水,请速与水电修理处联系,以免造成水费负担。

6.小学生节水知识问答题

刷牙

浪费:不间断放水,30 秒,用水约 6 升。

节水:口杯接水,3 口杯,用水 0.6 升。

三口之家每日两次,每月可节水 486 升。

洗衣

浪费:洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式,每次需用水约 165 升。

节水:洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水 110 升,每次可节水 55 升,每月洗 4 次,可节水 220 升。

另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。

洗浴

浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。

盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。

节水:间断放水淋浴(比如脚踏式)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

炊事

浪费:水龙头大开,长时间冲洗。

烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。

用自来水冲淋西瓜、水果。

节水:炊具、食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。

控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

洗车

浪费:用水管冲洗,20 分钟,用水约 240 升。

节水:用水桶盛水洗车,需 3 桶水,用水约 30 升。

使用洗涤水、洗衣水洗车。

使用节水喷雾水枪冲洗。

利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

一水多用

(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。

(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。

家庭那些地方会漏水?

1. 水龙头或其他水管接头。

2. 水池、水塔或抽水马桶的水箱。

3. 管路等内线设备漏水,确定有漏水,请速与水电修理处联系,以免造成水费负担。

7.急需

洗澡节水用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。

(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。

不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。

更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-¼盆足够用了。厕所节水(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。

但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。

(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。

解决马桶漏水小窍门过去我家厕所的水桶常常漏水。我想了个简单又易行的办法,用了快一年了已基本上解决了漏水问题。

水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死漏水也,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,双起两头连在把手摇臂上即可。

塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。

洗衣机怎样节约用水洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。

这样做的结果,可节约用水三之一多。一水多用(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。

(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。

还有一些顽皮的青少年,在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间,干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好!北方的冬季,水管容易冻裂,造成严重漏水,应特别注意预防和检查。

比如,(1)雨季洪水冲刷掉的覆盖沙土,冬季之前要补填上,以防土层过浅冻害水管。(2)屋外的水龙头和水管要安装防冻设备(防冻栓、防冻木箱等)。

(3)屋内有结冰的地方,也应当裹破麻袋片、缠绕草绳。(4)有水管的屋子要糊好门缝、窗户缝,注意屋内保温。

(5)一旦水管冻结了,不要用火烤或开水烫(那样会使水管、水龙头因突然膨胀受到损害),应当用热毛巾裹住水龙头帮助化冻。家庭用水记录俗话说,勤笔免思。

如果每天定时(早晨或晚间某一固定时刻)把家中水表的读数记录下来,会有许多好处。(1)每天、每月、一年的用水量,可以很容易地查算出来,交水费也就不再是盲目的了。

(2)因为用水情况已记录在案,所以有没有浪费,就可以看出来,节水该从何处下手也心中有数了。(3)每天一记,举手之劳,并不是很困难,但要数月或数年如一日,就是对恒心、毅力、耐心、细心的一种不大不小的干扰考验了。

(4)记下这本流水账,可以看出用水量的变化。这种变化和气温、阴睛、干湿等因素什么关系?和家庭生活水平变化(买电风扇、电冰箱、空调机,饮食习惯的改变等)有无关系?谁说这不是科学研究呢?流量,就是单位时间(比如1秒钟)流出(流过)的水量。

测定家中自来水的流量,道理和测定长江的流量一样,只是办法不相同。先准备一个规则的水桶,计算出它的容积(比如18.6升);再准备一块马表,普通手表也行。

测量时,首先最大限度地打开水龙头的开头待水流平衡以后,将水桶移桶水满之际,停止计时,读出历时(比如23.4秒);所测得的流量值是容积被历时除,即18.6/23.4=0.795升/秒。为可靠起见,测三次,取三次结果的平均数。

如果家中装了水表,读一下水表就可以知道过水量,测流就更方便了。节水小试验当你想到采用一种节水方法时,可以亲自做个试验,一定很有趣。

比如,在厕所水箱里放砖头,通过测流可以知道一次用水的变化。从家庭用水记录中,还可以看出一天、一月用水量的变化,可以大致估算出变化量。

节水宣传员节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。

我们青少年明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

8.谁有关于水的选择题

水分子的运动、水的分解与合成习题选 By liyan1 发表于 2008-2-4 22:29:00 1、下列关说法不正确的是( )A、水分子获得能量时,运动加快 B、水分子伯去能量时,分子间的间隔减小C、水的状态变化是分了运动的结果 D、水结成冰时,水分子间没有间隔2、以下关于过滤操作中,不正确的是( )A、液体沿玻璃棒流进过滤器 B、漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘C、漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁 D、为加速过滤,用玻璃棒搅动漏斗里的液体3、走进新装修的房屋常有一股异味,利用有关分子的性质解释该现象最合理的是( )A、分子在不断运动 B、分子的质量很小C、分子间有间隔 D、分子的体积很小4、打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于( )A、分子的大小发生了变化 B、分子从静止状态变为运动状态C、分子之间的间隔发生了变化 D、分子的质量发生了变化5、小明学习科学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟。”

小明这样说的科学依据是( ) A、分子很小 B、分子在不断运动C、分子之间有间隙 D、分子之间有作用力6、生活中,你接触到很多种类的水,其中纯度最高的为( )A、自来水 B、海水 C、矿泉水 D、蒸馏水7、小静在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,她认为还缺少一种,其中老师给她的仪器主要有:漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒,那么她认为缺少的那一种仪器应是( )A、小烧杯 B、滤纸 C、药匙 D、长颈漏斗8、下列有关硬水的叙述,不正确的是( )A、硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物B、硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C、硬水易生水垢,与肥皂作用不易起泡沫 D、硬水可以软化为软水9、区分硬水和软水的最佳方法是( )A、观察是否澄清、透明的为软水,不澄清透明的为硬水B、品尝是否有异味。无异味的为软水,有异味的为硬水C、用肥皂进行区分。

容易起泡沫的为软水,不易起泡沫的为硬水D、用加热的方法进行区分。不生成水垢可不易生成水垢的为软水,易生成水垢的为硬水。

10、下列说法错误的是( )A、过滤操作可以除去水中的不溶物 B、蒸馏水是净化程度较高的水C、锅炉用水硬度太高十分危险 D、活性炭可以把硬水转化为软水11、小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是( )A、将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动B、溶解时用筷子搅拌——加快溶解速度C、用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物D、实验时不用一次性塑料或纸杯——保护环境要从身边小事做起12、水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是( )A、它是纯天然饮品,不含任何休学物质B、它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C、它清洁纯净,但长期饮用对健康无益 D、它属于软水13、请把分子的几种基本性质A~E的序号填在相庆内容的括号内。

A、他子的体积很小 B、分子在不断运动 C、分子之间有空隙 D、同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同 E、分子的质量很小(1) 将一滴红墨水滴加到一杯水中,片刻后,整杯水慢慢变红 ( )(2) 可将大量的氧气压入钢瓶中 ( )(3) 一滴水中大约含有1.67*1021个分子 ( )(4) 氧气能支持燃烧,而二氧化碳却能灭火 ( )(5) 构成水的每个分子的质量大约是3*10-39kg ( )(6) 溶入蔗糖的水有甜味,但食盐水却是咸的。 ( )14、三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水。

为防止三峡库区水被污染,应该采取的措施是( ) A、清理蓄水库底的固体废物 B、防治船舶污染C、整治相关河流污染 D、治理库区和上游工业区污染15、下列描述中,属于化学性质的是( ) D、镁带在空气中燃烧生成氧化镁A、纯水为无色无味的液体 B、汽油能燃烧 C、氧气不易溶于水16、下列关于水的性质的描述,属于化学性质的是( )A、水电解能生成氢气和氧气 B、水在结冰后密度减小C、水通常情况下为无色的液体 D、水在1000C可沸腾产生水蒸气17、下列有关氢气实验的叙述,不正确的是( )A、纯净的氢气在空气中能安静地燃烧 B、氢气在空气中燃烧产生蓝紫火焰C、用干燥的冷烧杯罩在氢气燃烧的火焰上,烧杯壁上有水珠生成D、氢气在空气中燃烧说明氢气具有可燃性18、下列属于化学变化的是( )A、水汽化 B、水结冰 C、水沸腾 D、通电分解水19、保持氧气化学性质的最小粒子是( )A、氧分子 B、氧原子 C、氧离子 D、氧气20、下列有关原子的叙述不正确的是( )A、原子是构成物质的一种基本微粒 B、原子的质量、体积很小C、原子间有间隔 D、气体和液体时,原子在不停地运动,固体时原子静止不动21、下列说法不正确的是( )A、电解水和氢气燃烧都是化学变化 B、体质水的化学性质的粒子是水分子C、化学变化过程就是分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程D、原子是构成物质的惟一的一种微粒22、用分子的知识分析下列现象,属于化学变化的是( )A、碘升华 B、湿衣服在太阳底下晾干 C、酒精燃烧 D、蔗糖溶于水23、电解水的图示说明了( )A、水是由氢气和氧气组。

用水常识选择题

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