1.对于小升初的学生,要复习语文的课外积累,选什么书
那不是一天两天就全部积累了的 是靠平时积累而成的 小朋友 要平时多看书哦
最好买一本 小学古诗词总汇 还有一本那种词性的词典 就是全部都是AABB ABCC ABCB型的词与积累 多看看 其实小升初 考试不是很难 我在中国最重教育的基地 也就是 考试最难的地方——湖北 考卷也不是很难 一不小心 考了全年级第二 其实考试放松心情最重要 不要紧张 现在离七月 还很长 加油 相信你能考好 最后提醒 去书店 买一本 专门对付小升初的资料就够了 ！ 加油
2.小升初语文冲刺计划（从基础知识,积累运用,作文这几方面写）
语文小升初考试，重在考察学生的综合应用能力：
一、基础知识的巩固；
二、文学常识以及古诗词和名著知识的积累；
三、阅读及作文应试技巧的加强；
在小升初考试、冲刺重点名校之前，应科学的划分知识版块，通过集中进行强化训练、模拟测试，对以上三大板块知识进行查漏补缺，针对性加强。冲刺期间应注重反复回顾错题，注重细节知识点的积累和归纳。通过综合又具针对性的复习才能真正做到闻道有先后，术业有专攻，最终达到理想的复习效果
3.初中语文课外文学常识积累都有什么
恩，如果是初中语文的话，要了解以下
1.平时多背一些比较著名的诗词，中考和平时测验不一定只考你们所要求的，以免突发状况。
2.四大名著一定要看，如果没时间的话，要大致了解每部名著中主要人物的的性格特征，还有一些有关他们的故事，还有他们的绰号（尤其是在《水浒传》中）
3.外国的名著也要有所了解
4.要关注现在的时事，语文考试里的大多题目都会从社会的一些问题来进行提问，如果什么都不知道，写题目会很困难
5.一些常见的句式要注意，若问你比喻句，拟人句的作用，你可以回答：“把A比作B，生动形象的表现了。。。。”，排比句要注意工整，整齐。
6.要背一些名言警句，在作文方面会有很大的帮助！！（绝对的）
7.要知道如何修改病句，这个要多做题目来找找感觉。
（⊙v⊙）嗯，我目前先总结这么多，语文要多积累，是个长久的过程，平时要多做阅读，阅读可以看出一个人的水平，加油哦↖（^ω^）↗
4.6年级小学语文课外知识积累2答案
千军易得-一将难求 柿子拣软的捏 骨头挑硬的啃宁尝仙桃一口 不吃烂杏半筐 一锹挖不成井- 不口吃不成胖子菜刀越磨越快-脑子越用越灵 好花不浇不盛开-小树不修不成才 快马也要响鞭催- 好钟无须用重锤 稗草长不出稻穗- 朽木雕不出栋梁 粪堆里长不出灵芝草- 山沟里飞不出金凤凰 云彩经不住风吹 露珠经不起日晒良言一句三冬暖- 恶语伤人六月寒含"马'的成语 （车 ）在马前 （骑）马找马 （心 ）猿意马 （盘）马弯弓 （万）马齐暗 （盲）人瞎马 秣马厉兵 金戈铁马 填成语 螃蟹过街--（横行霸道）， 一手拿针一手拿线--（望眼欲穿）， 水上的浮萍--（萍水相逢）， 木匠带木枷--（自作自受）擀面仗吹火- 一窍不通猪血煮豆腐- 白里透红螳臂挡车-不自量力 军事论文-纸上谈兵 铁公鸡-一毛不拔 热锅上的蚂蚁-团团转 月亮里的桂树--（高不可攀）。
5.小学语文人教一到六年级学的所有积累运用
一二年级没有积累运用.第五册 积累•运用一（有关学习方面的名言警句） 读书有三到：心到、眼到、口到。
读书破万卷，下笔如有神。 学不可以已。
温故而知新。 学而时习之，不亦说乎？ 积累•运用二（宋诗） 登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 积累•运用三（描写秋冬的四字词语） 秋高气爽 天高云淡 秋色迷人 金桂飘香 秋菊傲霜 果实累累 寒冬腊月 滴水成冰 北风呼啸 瑞雪纷飞 冰天雪地 天寒地冻 积累•运用四（对子歌） 天对地，雨对风， 大陆对长空， 山花对海树， 赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红， 水绕对云横， 雨中山果落， 灯下草虫鸣。 积累•运用五（关于做人道理的谚语） 火要空心， 人要实心。
好事多做，恶事莫为。 不怕人有错，就怕不改过。
树直用处多，人真朋友多。 茄子不开虚花，真人不说假话。
积累•运用六（关于学习的格言警句） 学问勤中得。 学然后知不足。
不知则问，不能则学。 敏而好学，不耻下问。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 积累•运用七（关于学习的成语） 勤学苦练 废寝忘食 聚精会神 全神贯注 一丝不苟 精益求精专心致志 如饥似渴 日积月累取长补短 再接再厉 持之以恒 积累•运用八（描写除夕风俗的宋诗） 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 第六册 积累•运用一（侧重于描写日出日落时自然景物的词语） 旭日东升 霞光万道 晨鸡报晓 日出东方 冉冉升起 光芒四射艳阳高照 炊烟缭绕 夕阳西下晚风习习 落日余晖 夕阳如丹 积累•运用二（绕口令） 小华和胖娃 小华和胖娃， 种花又种瓜。
小华会种花不会种瓜， 胖娃会种瓜不会种花。 小华教胖娃种花， 胖娃教小华种瓜。
小华学会了种瓜， 胖娃学会了种花。 积累•运用三（关于珍惜时间的谚语） 光阴似箭，日月如梭。
少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开时，人无再少年。
一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。
积累•运用四（描写夏季景色的宋诗） 三衢道中 曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
积累•运用五（关于志向的格言警句、名人名言） 志当存高远。 有志者，事竟成。
言必行，行必果。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 积累•运用六（关于自然景物的四字词语） 兴致勃勃 整装待发 情不自禁 风景如画 目不暇接 流连忘返诗情画意 气象万千 生机盎然水绕山环 郁郁葱葱 引人入胜 积累•运用七（描写离别之情的唐诗） 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 积累•运用八（歇后语） 滴水穿石——非一日之功。
早开的红梅——一枝独秀。 砌墙的砖头——后来居上。
韩信点兵——多多益善。 周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。
开封府的包公——铁面无私。 第七册 积累•运用一（关于知识、学习的谚语） 好记性不如烂笔头。
站在岸上学不会游泳。 泉水挑不干，知识学不完。
三天不念口生，三天不做手生。 用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。 “闻鸡起舞”由来：西晋的时候，名叫祖逖的青年，他想练好本领，为国家效力。
到了后半夜，他听到鸡叫的声音，就立刻起身练武。由于勤学苦练，武艺都很高强。
后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练，获得了真本领。 积累•运用二（侧重于学习方法、态度的成语） 博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记 不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 积累•运用三（描绘自然景物的唐诗） 滁洲西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡列人舟自横。 积累•运用四（对子，即对偶的词句） 来对往，去对回， 雨雪对风雷， 松梢对竹叶， 草舍对柴扉。
潮涨落，月盈亏， 暮色对朝晖， 窗前莺共语， 帘外燕双飞。 积累•运用五（关于学习、生活、工作中做人道理的古代名言警句） 满招损，谦受益。
失之毫厘，差之千里。 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 积累•运用六（描写自然景观的成语或词组） 玉兔东升 月光如水 明月高悬 众星拱月 群星闪烁 繁星满天 和风细雨 久旱逢雨 大雨滂沱 电闪雷鸣 风雨交加 风驰电掣 积累•运用七（描写江南农村清秋风景和劳动风俗的宋词） 清平乐 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
积累•运用八（关于品德修养的古代格言警句） 善不可失，恶不可长。 记人之善，忘人之过。
不贵于无过，而贵于能改过。 君子成人之美，不成人之恶。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 第八册 积累•运用一 （描写初夏时节江南农村景象的宋诗） 四时田园杂兴 范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，叭有蜻蜓蛱蝶飞。 积累•运用二 （反映中华民族传统精神的千古名言） 。
6.六年级语文毕业复习资料：课外知识积累之名言警句
八、礼貌待人 1. 严于律己，宽于待人。
2、你敬人一尺，人敬你一丈。3、把困难留给自己，把方便让给别人。
4、千里送鹅毛，礼轻情义重。5、受人点滴之恩，当以涌泉相报。
6、喝水莫忘掘井人，赏花应谢育花人。 九.处事方法 1. 吃一堑，长一智。
2、路要自己走，关要自己闯。3、宁可自食其力，不可坐吃山空。
十.珍惜光阴 1. 少壮不努力，老大徒伤悲。2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、时间如流水，半点不等人。4、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
5、时筏叮摧顾诋该搓双掸晶间好比东流水，只有流去无流回。6、莫说年纪小，人生容易老。
十一、生活经验 1. 嘴上没毛，办事不牢。 2、千斤难买回头看。
3、久病成良医。 4、耳听为虚，眼见为实。
十二、文学艺术 1. 读书破万卷。下笔如有神2、台上三分钟，台下十年功。
3、拳不离手，曲不离口。4、艺高人胆大。
5、书到用时方恨少。6、熟能生巧，勤能补拙。
