英文基本常识词汇

2022-08-11 综合 86阅读 投稿:未了情

1.功能常识类英语词汇

春Spring 夏Summer秋Autumn/Fall 冬Winter

星期

Sunday 一 Monday 二 Tuesday 三 Wednesday 四 Thursday 五

Friday六 Saturday 天

十二月

January

February

March

April

May

June

July

August

September

October

November

December

2.英语基本知识有哪些

单词 和 语法 一、英语语句基本结构分析: 主谓宾结构: 主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。

主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家! 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come. 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等 例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. 主系表结构: 主语:同‘主谓宾’结构。 联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。

其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。 表语:说明主语的状态、性质、等。

可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻 例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy There be 结构: There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’ 试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。

二、定语:定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。 定语通常位于被修饰的成分前。

若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时,则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。

形容词作定语: The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支兰色的钢笔。 Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。

There is a good boy./有个乖男孩。 数词作定语相当于形容词: Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。

The two boys are students./这两个男孩是学生。 There are two boys in the room./房间里有两个男孩。

代词或名词所有格作定语: His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的钢笔。 His name is Tom./他的名字是汤姆。

There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。 介词短语作定语: The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。

The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的,三个10岁的男孩。

名词作定语: The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。 It is a ball pen./这是一支圆珠笔。

There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。 副词作定语: The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。

The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。 不定式作定语: The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。

The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。 There is nothing to do today./今天无事要做。

分词(短语)作定语: The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。 The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。

There are five boys left./有五个留下的男孩。 定语从句: The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。

The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。 There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。

3.英语的基本知识

单词!! 任何时候··不管你怎么冲刺都是单词最重要! 下面是基本语法知识和考点 一 代数 名词 数词 1 在使用两个以上的人称代词时 顺序是:第二人称 第三人称 第一人称 2 everyone后面不可以跟of短语 every one 就可以 3 以‘名词/动名词+介词(短语)/形容词/副词/动词不定式’构成的复合名词,它的复数形式是将作为主要部分的名词或动名词变为复数 直接来源于短语或以可数名词结尾的复合名词的复数形式是将最后一个构词部分变为复数 以‘man 或者woman+名词’构成的复合名词的复数形式是将两个组成部分全变成复数 以不可数名词结尾的复合名词无复数形式 如:homework 4 物质名词一般不可数,但用于表示‘各种不同品种’时 几乎都可做可数名词 如:different teas 当抽象名词前后有修饰语表示‘某一种’或‘某一方面’的抽象概念时 其前可加a/an 6 名词所有格要点:必须用's的场合 1)'s属格用于表示时间,度量衡,价值的名词之后 2)作为一个整体的词组在最后一个词加's 3)人或物为两人共有,在第二个名词后加's 4)当所有格后面的名词是人们熟悉的建筑物 如商店,住家,教堂,医院等,此名词常省略 5)复合名词在最后一个词后加's 6)当被修饰的名词后有同位语时,必须用's 7 当用来表示类别或属性时,要用's children's shoes 儿童鞋 , 必须用of的场合 1)名词后跟有后置修饰语或同位语时 2)以定冠词加分词或形容词表示一类人时 如果dozen/score/hundred/thousand/million前有基数词以表示确切数目时,都不能用复数形式 如果用来表示很多有不确切的数目时,须用复数,而且后面加of 8 表示顺序的两种方式: 1)'名词+基数词',不用冠词,如Chapter four 2) 'the+序数词+名词‘ 如the Fourth Chapter 9 倍数增减的表示法 1) 倍数+形容词/副词比较级+than 2) 倍数+as+形容词/副词+as 3) 倍数+名词 4) 动词+百分比或倍数 5) 动词+to+数词 6) double/triple/quadruple+名词 7) 动词+by+数词/百分比/倍数 10 分数分子为基数词,分母为序数词 分母除了在分子为一的其他情况下为复数 11 百分比后接名词时加of 二 形容词 副词 1)前置修饰语的排列顺序 可以至于冠词前的形容词(all both such) -----冠词,指示形容词,所有格形容词,不定形容词(a an the this your his any some)-----------基数词(one ) 序数词(first)------------ 表示性质,状态,质量的形容词(good useful)--------------表示大小,长短,形状的形容词----------------表示年龄,新旧,温度的形容词------------表示颜色的形容词---------------------表示国籍,产地,区域的形容词-----------表示材料,用做形容词的名词----------动名词,分词 2)后置修饰语 由前缀a-构成的形容词 3)形容词修饰由some-,any-,every-,no-,-body,-one,-thing等组成的复合不定代词时,必须后置 4)enough作形容词修饰名词时既可放前又可放后,但当它作副词修饰形容词或副词时,必须后置 5)有些形容词本身就有‘比。

.年长’,'比。

. 优等的意思 这些形容词后面用介词to 而不用than 6)much too 作为副词短语修饰形容词或副词,不修饰名词 7)more 不能用来修饰比较级 8)与名词连用的more of a 。

/as much of a。/more of a。

.意为更像。. 9)as much of a。

意为称得上,less of a 意为算不上 10)none other than(不是别人,正是)=no other than 11)any/sone/every与other连用时,其后若用可数名词,一般为单数 三 情态动词 1)can 用于否定句cannot(help)but表示不能不,只能(but后跟不带to的动词不定式) 2)must 表示禁止,一定不要时的否定式为mustn't 当它表示有把握的推断时 意为一定 准是时 它的否定形式为can't 3)need doing=need to be done 这个句型表示被动意味 4)need not have done sth 表示本来没有必要做某事 (经常考) 四 虚拟语气 从句 主句 1)与过去事实相反 had+过去分词 should(第一人称)would(其它人称)+have+过去分词 与现在事实相反 一般过去式(动词be用were) would/should/could/might+动词原型 与将来事实相反 过去式或should/were+动原 would/should/could/might+动词原型 2)It is (high/about/the)time。

谓语动词用过去式 指现在或将来的情况 表示早该做某事而现在已经有点晚了 3)It is the first(second/third)time后的that从句中,谓语动词要用完成体来表示一种经验 4)as if/though 的虚拟要点 1)对当时事实的假设,从句谓语用过去式,be动词一律用were 2)对过去事实的假设,从句谓语用过去完成式 3)对未来事实的假设,从句谓语用would+动词原型。

4.英语常识(短点的)

英语十二个月单词的由来 公历一年有12个月,起源于古罗马历法。

罗马历法原来只有10个月,罗马皇帝决定增加两个月放在年尾,后来朱里斯·凯撒大帝把这两个月移到了年初,成为1月、2月,原来的1月、2月就成了3月、4月,以此类推。这就是今天世界沿用的公历。

January——一1月 在罗马传说中,有一名叫雅卢斯的守护神,生有前后两副脸,一副回顾过去,一副眺望未来。象徵着结束过去与开始未来,人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月的月名很有意义。

英语1月January,便是由这位守护神的拉丁文名字Januarius演变而来的。February——2月 每年2月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。

这一天,人们常用一种牛草制成的名叫Februa的鞭子抽打不孕的妇女,以求怀孕生子(这也太不公平了,这样野蛮)。这一天人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个贞洁的人。

英语2月February,便是由拉丁文Februarius(即菲勃卢姆节)演变而来。 March——3月 3月,原始罗马旧历法的1月,新年的开始。

凯撒大帝改革历法后,原来的1月变成3月,但罗! 马人仍然把3月看成是一年的开始。另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。

为了纪念战神马尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为三月的月名。英语3月March,便是这位战神的名字演变而来的。

把战神之月放在岁首,开门就打仗,可见其侵略的野心。 April——4月 罗马的四月,正是大地回春,鲜花初绽的美好季节,正好是一切生命好像被打开一样。

英文4月April便是由拉丁文Aprilis(即开花的日子)演变而来的。 May——5月 罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。

为了纪念这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月便是由这位女神的名字演变而来。 June——6月 罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。

古罗马人对她十分崇敬,便把六月奉献给她,以她的名字来命名6月。 July——7月 罗马统治者朱里斯·凯撒大帝被刺身死后,著名的罗马将军马克·安东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名。

这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此而来。

August! ——8月 朱里斯·凯撒死后,由他得甥孙屋大维续任罗马荒地。为了和凯撒齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。

他的生日在9月,但他选定8月,因为他登基后,罗马元老院在8月授予他augustus(奥古斯都)的尊号。于是,他决定用这个尊号来命名8月。

原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从2?谐槌鲆惶旒釉?月。从此,2月便少了一天。

英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。 September——9月 老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文septem是“7”的意思。

虽然历法改革了,但人们仍沿用旧名称来称呼9月。英语9月September,便由此演变而来。

October——10月 英语10月,来自拉丁文Octo,即“8”的意思,他和上面讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。 November——11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月,但梯比里乌斯没有同意,他明智的对大家讲,如果罗马的每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第13个皇帝怎么办?于是,11月仍然保留着旧称Novm,即拉丁文“9”的意思。

英语11月November便由此演变而来。 December——12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇Amagonius的名字来命名,但遭到元老院的反对。

于是,12月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文“10”的意思。英语12月December,即由此演变而来.世界上主要英语国家的传统节日1月1日元旦(New Year's Day) 2月2日世界湿地日(World Wetlands Day) 2月14日情人节(Valentine's Day) 3月8日国际妇女节(International Women' Day) 3月14日白色情人节(White Day) 3月14日国际警察日(International Policemen' Day) 3月15日世界消费者权益日(World Consumer Right Day) 3月21日世界森林日(World Forest Day) 3月21日世界睡眠日(World Sleep Day) 3月22日世界水日(World Water Day) 3月23日世界气象日(World Meteorological Day) 3月24日世界防治结核病日(World Tuberculosis Day) 4月1日愚人节(April Fools' Day) 4月7日世界卫生日(World Health Day) 4月22日世界地球日(World Earth Day) 4月26日世界知识产权日(World Intellectual Property Day) 5月1日国际劳动节(International Labour Day) 5月3日世界哮喘日(World Asthma Day) 5月8日世界红十字日(World Red-Cross Day) 5月12日国际护士节(International Nurse Day) 5月15日国际家庭日(International Family Day) 5月17日世界电信日(World Telecommunications Day) 5月23日国际牛奶日(International Milk Day) 5月31日 世界无烟日(World No-Smoking Day) 6月1日 国际儿童节(International Children's Day) 6月5日世界环境日(。

5.给我英语日常生活单词

由于网页字数限定,我只转了400句过来,实际有999句,最下边的是参考网址,999句全在里边~~1. I see. 我明白了。

2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too. 我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on. 来吧(赶快) 8. Hold on. 等一等。

9. I agree。 我同意。

10. Not bad. 还不错。 11. Not yet. 还没。

12. See you. 再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long. 再见。

15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. Allow me. 让我来。 17. Be quiet! 安静点! 18. Cheer up! 振作起来! 19. Good job! 做得好! 20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 22. I'm full. 我饱了。

23. I'm home. 我回来了。 24. I'm lost. 我迷路了。

25. My treat. 我请客。 26. So do I. 我也一样。

27. This way。 这边请。

28. After you. 您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me. 跟我来。

31. Forget it! 休想! (算了!) 32. Good luck! 祝好运! 33. I decline! 我拒绝! 34. I promise. 我保证。 35. Of course! 当然了! 36. Slow down! 慢点! 37. Take care! 保重! 38. They hurt. (伤口)疼。

39. Try again. 再试试。 40. Watch out! 当心。

41. What's up? 有什么事吗? 42. Be careful! 注意! 43. Bottoms up! 干盻(见底)! 44. Don't move! 不许动! 45. Guess what? 猜猜看? 46. I doubt it 我怀疑。 47. I think so. 我也这么想。

48. I'm single. 我是单身贵族。 49. Keep it up! 坚持下去! 50. Let me see.让我想想。

51. Never mind.不要紧。 52. No problem! 没问题! 53. That's all! 就这样! 54. Time is up. 时间快到了。

55. What's new? 有什么新鲜事吗? 56. Count me on 算上我。 57. Don't worry. 别担心。

58. Feel better? 好点了吗? 59. I love you! 我爱你! 60. I'm his fan。 我是他的影迷。

61. Is it yours? 这是你的吗? 62. That's neat. 这很好。 63. Are you sure? 你肯定吗? 64. Do l have to 非做不可吗? 65. He is my age. 他和我同岁。

66. Here you are. 给你。 67. No one knows . 没有人知道。

68. Take it easy. 别紧张。 69. What a pity! 太遗憾了! 70. Any thing else? 还要别的吗? 71. To be careful! 一定要小心! 72. Do me a favor? 帮个忙,好吗? 73. Help yourself. 别客气。

74. I'm on a diet. 我在节食。 75. Keep in Touch. 保持联络。

76. Time is money. 时间就是金钱。 77. Who's calling? 是哪一位? 78. You did right. 你做得对。

79. You set me up! 你出卖我! 80. Can I help you? 我能帮你吗? 81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心! 82. Excuse me,Sir. 先生,对不起。 83. Give me a hand! 帮帮我! 84. How's it going? 怎么样? 85. I have no idea. 我没有头绪。

86. I just made it! 我做到了! 87. I'll see to it 我会留意的。 88. I'm in a hurry! 我在赶时间! 89. It's her field. 这是她的本行。

90. It's up to you. 由你决定。 91. Just wonderful! 简直太棒了! 92. What about you? 你呢? 93. You owe me one.你欠我一个人情。

94. You're welcome. 不客气。 95. Any day will do. 哪一天都行夕 96. Are you kidding? 你在开玩笑吧! 97. Congratulations! 祝贺你! 98. T can't help it. 我情不自禁。

99. I don't mean it. 我不是故意的。 100. I'll fix you Up. 我会帮你打点的。

101. It sounds great!. 听起来很不错。 102. It's a fine day。

今天是个好天。 103. So far,So good. 目前还不错。

104. What time is it? 几点了? 105. You can make it! 你能做到! 106. Control yourself! 克制一下! 107. He came by train. 他乘火车来。 108. He is ill in bed. 他卧病在床。

109. He lacks courage. 他缺乏勇气。 110. How's everything? 一切还好吧? 111. I have no choice. 我别无选择。

112. I like ice-cream. 我喜欢吃冰淇淋。 113. I love this game. 我钟爱这项运动。

114. I'll try my best. 我尽力而为。 115. I'm On your side. 我全力支持你。

116. Long time no see! 好久不见! 117. No pain,no gain. 不劳无获。 118. Well,it depends 噢,这得看情况。

119. We're all for it. 我们全都同意。 120. What a good deal! 真便宜! 121. What should I do? 我该怎么办? 122. You asked for it! 你自讨苦吃! 123. You have my word. 我保证。

124. Believe it or not! 信不信由你! 125. Don't count on me.别指望我。 126. Don't fall for it! 别上当! 127. Don't let me down. 别让我失望。

128. Easy come easy go. 来得容易,去得快。 129. I beg your pardon. 请你訽谅。

130. I beg your pardon? 请您再说一遍(我没有听清)。 131. I'll be back soon. 我马上回来。

132. I'll check it out. 我去查查看。 133. It's a long story. 说来话长。

134. It's Sunday today. 今天是星期天。 135. Just wait and see! 等着瞧! 136. Make up your mind. 做个决定吧。

137. That's all I need. 我就要这些。 138. The view is great. 景色多么漂亮! 139. The wall has ears. 隔墙有耳。

140. There comes a bus. 汽车来了。 141. What day is today? 今天星期几? 142. What do you think? 你怎么认为? 143. Who told you that? 萨告诉你的? 144. Who's kicking off? 现在是萨在开球? 。

6.求英语知识运用常用词汇辨析

海文考研词汇是英语知识运用测试的重点和难点,大约占题目的60%--70%,在考研大纲要求考生掌握的5500个词汇及相关词组中,用来考完形填空的大约有1500~1600个。

这些词汇本身并不难,但词汇题的得分率普遍不高,原因之一在于考生没有注意全面把握这些词的各个含义或者没有准确把握其中近义词的细微差别。 1、abide, adhere, conform, comply“遵守”。

abide v.后接by表示“遵守,同意”。I willabide by the director' decision.我将遵从主任的决定。

adhere v.后接to表示“遵守”。(当然adhere一词的其它意思如“坚持;粘附”也经常被考到。)

Cardrivers must adhere to the rules of driving.汽车司机必须遵守驾驶规则。conformv.后接to表示“遵守,符合”。

Allindividuals are required to conform to the laws made by their governments.每个人都应该遵守政府制订的法律。comply v.后接with表示“遵守,服从”, 教育学考研辅 导用于正式的场合。

Ourcompany complies with governmental regulations on paying taxes.我们公司遵守政府有关纳税的规定。2、abnormal, uncommon, disordered “反常的”abnormala.不正常的,反常的(但并非罕见),指行为或现象(如气候)的异常。

Hisbody temperature has been abnormal for 3 days, the highest point reaching 40.5degree centigrade.他的体温三天来一直都不正常,最高的时候达到40.5摄氏度。(尽管身体发烧不正常,但生活中也时有发生。)

uncommona.罕见的,不平常的,指很少经历或很少见到的状况;特别的,出色的。Hurricanesare uncommon in England.飓风在英国非常罕见。

Thatis uncommon instant coffee; it tastes great! 那速溶咖啡质量上乘,味道好极了!disordereda.混乱的,杂乱的;(精神或身体)有病的。 Wecouldn't understand her disordered presentation.我们听不明白她条理不清的陈述。

3、abolish, cancel, eliminate, dispose, erase, exclude, extinguish 都有“取消,除掉”的意思。abolishv.指对法律、习俗、制度的废除;完全破坏。

Thegovernment abolished the tax on alcohol.政府取消了酒税。cancel v.对预先安排的某种活动(如旅行、计划、会议等)的取消;删去(字、句)。

Themeeting has been cancelled because of the flu.会议由于流感而取消了。eliminatev.指消除、淘汰已经存在但是现在不需要的海文钻石卡东西。

Thelosing team was eliminated from further competition.失利的那个队被淘汰了,不能参加下一阶段的比赛。 Thedoctor helped him eliminate toxins from the intestine.医生帮助他排出肠中毒素。

disposev.处理,处置;表示“除掉、扔掉”时常与of连用。(这一点需要注意。)

Afteryour picnic, please dispose of the litter.野餐后请清除掉垃圾。erase v.除去,擦掉,指有意识地除去字迹、声音等。

Ierased the music on the tape before recording on the tape again.我在往磁带上录音之前先消掉了上面的音乐。excludev.排斥;排除,不包括在内,与include互为反义词。

Therestaurant excludes anyone who is not properly dressed from entering.衣冠不整者不得进入该餐馆。extinguishv.熄灭,扑灭(火);使沉默,使暗淡。

a big fire.消防队员扑灭了大火。4、abstract, digest, outline, summary“要点,摘要”abstractn.概要,摘要,尤其指对学术论文或法律论据作的简述。

I haveread the abstract of his book.我已经读了他书的概要。digest n.(篇幅较长的)摘要,文摘,它是对原文的浓缩而不是对原文的简单解释,浓缩后仍保持原文的顺序、重点和风格。

Reader'sDigest《读者文摘》outlinen.要点,大纲,概要。 Shemade an outline of ideas she wanted to present in her talk.她把自己要谈的想法列了一个提纲。

summaryn.总结,摘要,指用寥寥数语概括文章或者讲话的要点,不考虑原文的风格。5、absurd, ridiculous, silly都有“愚蠢,可笑”的意思。

absurd a.荒谬的,可笑的,指因不符合常识、违反真理或不合逻辑而令人发笑。 Therewas an absurd idea that the earth was flat and motionless.过去曾经有一种荒谬的观点认为地球呈扁平状而且静止不动。

ridiculousa.荒唐可笑的,指因为愚昧无知而令人发笑并成为笑柄,含有蔑视成分。 Itis ridiculous to judge a foreign culture only by its food.仅仅根据一个国家的饮食来评价该国家的文化是荒唐可笑的。

silly a.愚蠢的,傻的,指由于单纯或者头脑简单而显得愚蠢。 asilly little boy傻小子6、abundant, plentiful这两个形容词都有“充足的”之意。

abundanta. (数量)充足的,常用于人、物产、资源、雨量等,含有“过多”之意。 Oilis in abundant supply in this country.这个国家石油供应十分充裕。

plentifula.丰富的,充足的,常用于食物、2014考研收获、财产等,不能用于时间、空间、思想等方面。 Eggsare plentiful at this moment.现在鸡蛋很多。

7、accent, tone, dialect这三个名词意思相近,容易混淆。accent n.口音,指某一地区语言的发音特征;重音。

Hespeaks English with a Spanish accent.他讲英语带有西班牙口音。tone n.语气,音调,指说话。

7.英语基本知识

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀: “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, 初一学好英语的方法 背单词 单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。

根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。

词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。

口语练习 多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。

阅读技能 坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。

印刷体最好练一下。 最后,多背一些作文模板,在需要用的时候可以活学活用。

英文基本常识词汇

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