1.小学生安全行为自我意识习惯前言怎么写
首先，指导学生进行自我体察，自我反思，增强学习活动的有效性。小学生的注意力是无意注意占优势，注意很不稳定，他们不善于恰当地组织自己的学习过程，情感表现容易转换、不大控制自己的情绪，意志也比较薄弱。这些都和自我意识的能力和习惯较差有关。在教学过程中，教师要注意训练学生自我意识的能力和习惯，经常提醒学生在课堂中“我要注意……”。要指导学生分析自己的学习过程和认知过程，体味“我是怎样思考的”、“我是怎样记忆的”、“我是怎样想象的”。要指导学生在学习过程中进行认真的反思品味，从多角度分析自己、认识自己，从多元反馈信息中看待自己，以此产生成功感、陶醉感、期待感，从而最大限度地开发自身的内驱力。把学生反思体验的重点放在对教学全过程或其中关键的过程进行回顾、领悟、反思上，在学习活动中，由兴趣转为志趣，由偏爱形成习惯、爱好、特长，追求体验价值。
其次，经常进行赏识，并建立激励机制，以此指导学生自知，树立自尊自信的心理状态。我校的学生比较淳朴，但由于身处异乡，生活的以适应、语言的不通，会使有些学生产生自卑感，教师要让学生通过自我审视克服自卑，如考试后要让学生分析自己的考试情况，答对的，是完全掌握了，还是偶然碰上的？答错的，是马虎大意，还是思路错了？这样就可以找出自己的所长和所短。教师要善于挖掘、调动学生身上的积极因素，善于利用其自身的积极因素去克服自身的消极因素，利用学生的自信和内力去进行自我发现，利用学生的兴趣和内力去激活隐藏着的潜在因素，利用学生内在需求对自身某些不定向不规则因素进行调节。充分运用学生内部的正面因素，以内力去战胜自身的负面因素，学生的潜能才能得到开发，学生的情感才能得到调动，学生的努力才能获得成功。要充分利用“掌握学习”和“程序学习”的原理，使学生一步一个脚印地前进，改革教材教法使每个学生都有成功的功课可学，不断给学生创造成功的感觉，并把成功的经验铭记在心，从而形成学生的自信心。
引导学生分析现实的自我，并训练其向理想自我转化的自我调控能力。
小学生自我意识发展的一个重要标志是个体不仅能认识自己、正确评价自己，并且在一定程度上能够自觉控制和调节自己的行为。教师在教学过程中既要相信学生的自制能力，放手让他们独立去完成任务，又要随时检查他们完成的情况，及时调动他们的自制力，使学生自我调节的能力得到进一步发展。教师在教学中要让学生自己在学习中联系本人的思想情况，通过写作文、写日记引导学生分析自我。小学高年级学生独力性强，往往自以为是，要教育他们正确对待自己，用学到的正确思想改变自己的观念和行为，培养学生自我调控的能力，使学生适应迅速多变的信息世界、动态开放的教学过程。
2.幼儿园小班的安全引言
幼儿园小班安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。我班共计50人，幼儿年龄为4至5岁，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象出现，现总结如下：
一、一日活动中的体现
①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，（如：110、119、120）。
④进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。
⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
二、家长工作中的体现
①向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
②让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。
三、教师工作中的体现
①教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。
②及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
③经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。
3.安全常识个的内容
交通安全 1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
2、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。 3、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
幸福的美丽 在家园温馨的氛围里 绽放出芬芳的花朵 幸福 是一曲甜蜜的歌 幸福 是一份 追求和创造的宣言书 仰望幸福 一束亲切而又炽热的阳光 总能给我们洒下生命的斑斓 于是 我们踏着 被警示铸就的步伐 轰轰烈烈一往无前的走向幸福 仰望幸福 我们必须牢牢抓住规律的缰绳 让生活之马 在生命的疆场上 平安的驰骋 用快意的安全体验 去辉煌的开拓幸福 铸造幸福 常把安全放嘴边 行动起来却很难 若要危险已来临 静下心来莫慌张 赶快使用安全保护自己 若遇火灾不要慌 安全疏散最关键 若遇地震不要急 找到安全地方急忙躲 突遇踩踏事故不要忙 紧记高在边上不被踩 若想安全过一生 遇到危险记得“智” 记得“智”。
4.安全社区的引言
社区安全是社会安全、生产安全的基石。长期以来，我国安全生产形势严峻的重要原因之一是全社会安全意识薄弱，社区安全基础差。通过建设安全社区，整合社区资源，强化社区功能，开展安全促进活动，大力推广安全文化和安全科技知识，提高全员安全意识和防范能力，是促进安全生产形势稳定好转的重要措施，也是建立安全生产长效机制的客观要求。安全社区建设体现了先进的社区建设理念，贯彻了公众参与、公众受益的原则，是社区改革发展的需要。安全社区建设也是我国适应全球经济一体化、满足政府和企业的社会责任要求的重要内容。开展社区安全促进活动，不但可以提升社区的服务水平，同时还可以帮助提升社区的社会形象。
5.安全小常识（简短）
小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心. 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情. 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉. 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生. 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延. 饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健. 吃零食，坏习惯，不分场合和时间，三心二意分精力，别人觉得也讨厌. 照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间. 电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂. 遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键. 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案. 遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命. 闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲. 下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮讲真情，平平安安把家还. 吃瓜果，先洗净，蚊叮蝇爬传染病，病从口入是古训，讲究卫生不生病. 玩游戏，远金属，无意也会伤人身，理由再多不管用，终归还是不安宁. 莫喝酒莫吸烟，吸烟喝酒神志乱，乱了神志把法犯，英俊少年不体面. 炎热天，汗淋淋，莫用凉水冲洗身，重者卧床不能起，轻者风湿也上身. 遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心. 私下河，不安全，要防头晕与痉挛，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉. 接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称. 河水涨，莫强过，逞强逞能必招祸，绕道行走才安全，雨过天晴家家乐. 过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险. 大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生. 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监. 冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚. 药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉. 打乒乓，学投篮，体育运动大发展，单双杠，爬吊杆，都要按照规则办. 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人. 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗. 安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险. 莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处. 住上铺，莫马虎，安全时刻要记住，如果上下不小心，老师父母都操心. 注射器，有针尖，玩它容易伤害眼，药品更不随便拿，人人做个好娃娃. 玩滑梯，荡秋千，安全意识记心间，谨防失手绳又断，摔伤身体不方便. 用电炉，烧煤气，结束一定要关闭，房间一定要通风，血的教训要牢记. 变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天. 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜. 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安.。
6.安全社区的引言
社区安全是社会安全、生产安全的基石。长期以来，我国安全生产形势严峻的重要原因之一是全社会安全意识薄弱，社区安全基础差。通过建设安全社区，整合社区资源，强化社区功能，开展安全促进活动，大力推广安全文化和安全科技知识，提高全员安全意识和防范能力，是促进安全生产形势稳定好转的重要措施，也是建立安全生产长效机制的客观要求。安全社区建设体现了先进的社区建设理念，贯彻了公众参与、公众受益的原则，是社区改革发展的需要。安全社区建设也是我国适应全球经济一体化、满足政府和企业的社会责任要求的重要内容。开展社区安全促进活动，不但可以提升社区的服务水平，同时还可以帮助提升社区的社会形象。
7.安全小常识
安全生产小常识
之一：防火小常识
为避免火警发生，您须注意以下事项：
(1)用电时切勿超负荷或将太多电器具连接在同一插座上，火警往往因用电负荷过重而引致；
(2) 请勿存放任何危险品及易燃、易爆品于房屋内；
(3) 火柴、打火机及其它同类物品应放置于儿童不易接触到的地方；
(4) 任何时间均不得放置杂物阻塞道路和楼梯；
(5) 一旦发生火警，要保持镇静，您可通过电话向管理处报警或拨打119，并进行扑灭；
(6)不能扑灭时，请立即通知他人迅速疏散，远离着火点，生命无价，疏散时请勿携带大件物品；
(7) 不能疏散时，请关闭所有门窗，以防止火势及烟雾蔓延；在可能条件下到阳台、窗口求救或自救；
(8) 烟雾浓密时应尽量贴近地面，并以湿毛巾遮掩口鼻部；
(9) 请您不要在工业区内的非指定区域燃放烟花、爆竹、燃烧纸张。
之二：防地震小常识
(1)保持镇定，切勿离开处身地方。
(2)躲在桌子或坚固结构物下寻求掩护。
(3)远离窗户、玻璃隔板、架或有悬挂物件处。
(4)地震时不要躲在楼梯底下。
(5)准备应付更多次余震。
(6)如您的房屋受到损坏，请立即通知管理处。
(7)切勿散播谣言或夸大的报告。
之三：防汛小常识
(1)请您搬离放在阳台上的花盆及各类杂物。
(2)请您关紧门窗，留在房屋中不要四处走动。
(3)请您留意广播、电视台及管理处通知，密切留意有关消息。
(4)请您留意家中的地漏、下水道有无堵塞现象。
(5)有可能发生水浸时，把可能会受损的贵重物品移往高处地方；在水浸出现前，切断所有电器用具的电源。
之四：液化气泄漏小常识：
① 如发现管道气体泄漏，应立即关闭供气阀门，并熄灭现场所有火焰；
② 打开所有门窗，使房屋或楼道内空气流通；
③ 切勿吸烟或按动电器开关、门铃，切勿拨打电话，以免电器触电产生火花，引爆泄漏气体；
④ 应在室外附近设法通知管理处和液化气公司，紧急情况下可拨打119。
之五：防雷小常识
室内防雷注意事项：
1.注意关闭门窗，预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。
2.人不要站立在电灯下。
3.尽量不要拨打、接听手机和座机，或使用电话线等上网。
4.不宜用淋浴器、太阳能热水器，因水管与防雷接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。
5.远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体。
6.雷雨来临前，要把线路断开，并拔下电源插头，别让电视机、电脑等引雷入室，损坏电器引发火灾事故。
户外应遵守以下规则：
1.雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建（构）筑物顶部，不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。
2.远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3.不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持至少5米距离，下蹲并双腿靠拢。
4.如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5.如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。
