人教版必修二文化常识ppt

2022-04-11 综合 86阅读 投稿:罂粟花

1.人教版必修一二语文课本上的文学常识整理

高中语文必修一至必修五文学常识汇编 第一册 1、毛泽东, 2、戴望舒,1905-1950,浙江杭州人。

原名戴梦鸥。中国现代派诗人。

《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。徐志摩,1896-1931,浙江海宁人。

现代诗人,新月诗派的代表人物。公开反对革命和无产阶级文学运动。

作品有《志摩的诗》《猛虎集》《云游集》。代表作《再别康桥》。

3、艾青, 4、《左传》,是我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》。

相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前722)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期(东周前期)240多年的史事。

5、《战国策》,西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共33篇。记事上起于周贞定王十六年(前453),下迄秦二世元年(前209),主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争和有关的谋议或辞说。

标志着我国古代散文发展到一个新高度。刘向,本名更生,字子政,沛人。

西汉经学家、目录学家和文学家。 6、司马迁,约前145-前90,西汉史学家、文学家、思想家。

字子长,别称太史公,简称史迁,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南靠近龙门,所以司马迁自称"迁生龙门"《太史公自序》龙门,龙门山,很有名气。传说大禹曾在龙门开山治水)。

与司司马光并称为“史界两司马”,与班固并称“班马”。司马迁撰有《史记》《报任安书》(记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂 )。

7、《史记》,原名《太史公书》,历史散文,我国第一部纪传体通史,公元前91年完成,开创本纪、世家、列传、表、书、五种体例。被誉为“实录、信史”, 鲁迅曾评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

史学“双璧”(《史记》《资治通鉴》)之一,前“三史”、“四史”之首。记载了自传说中的黄帝到汉武帝时三千多年间的历史,共一百三十篇,分十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。

其人物传记开我国史传文学先河,对后世史学影响深远。 8、鲁迅,1881-1936,原名周树人,浙江绍兴人。

我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。

1921年发表《阿Q正传》成功地塑造了阿Q之一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。1923年写成小说集《呐喊》,为现实主义小说奠定了基础。

作品:小说集:《呐喊》《彷徨》 历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》) 散文诗集:《野草》 杂文集:《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭末编》《集外集》《集外集拾遗》 自 嘲 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

自题小像 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

9、巴金, 10、梁实秋, 11、夏衍, 第二册 1、朱自清,1898-1948,中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士、爱国知识分子。原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。

学生时代即创作新诗,1920年毕业于北京大学,1922年发表长诗《毁灭》(当时被称为一流的作品,是一部足以令诗坛安慰的作品)。诗集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》,散文名篇:《背影》《绿》《浆声灯影里的秦淮河》《生命的价格——七毛钱》等。

其散文被称为“至情之文”,“至美之文”。1948年8月拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。

毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。 2、郁达夫,1896-1945,原名郁文,字达夫,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。

1921年6月,与郭沫若、成仿吾、张资平等人酝酿成立了新文学团体创造社。7月,第一部短篇小说集《沉沦》问世。

另有小说《春风沉醉的晚上》《迟桂花》《薄奠》,文艺论著《小说沦》、《戏剧论》。1928年加入太阳社。

1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。1945年9月17日被日本宪兵队杀害于苏门答腊。

1952年,中央人民政府追认他为革命烈士。 3、陆蠡, 4、《诗经》,我国古代最早的诗歌总集。

搜集了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期约五百年间的诗歌,共305篇。先秦统称为“《诗三百》”“《诗》”,西汉时成为官定儒家经典之一,故称《诗经》。

一般认为是孔子删定的。分为“风、雅、颂”三大类。

开创了我国文学现实主义传统。“风”又叫“国风”,共160篇,大都是各地民间歌谣,这是《诗经》的精华;“雅”分《大雅》《小雅》共105篇,内容主要是歌功颂德的;“颂”分为《周颂》《鲁颂》《商颂》共40篇,多是祭祀用的乐歌舞曲。

诗歌的形式以四言为主,多数为隔句用韵,普遍运用“赋、比、兴”的手法。 5、“诗经六义”:风、雅、颂、赋、比、兴。

6、“楚辞体”,兴起于战国,以屈原为代表所创作的诗歌样式,具有楚国的地方特色,是继《诗。

2.高一必修二人文地理PPT知识点总结

第一章 人口的增长、迁移与合理容量 第一节 人口增长的模式及地区分布 1、世界人口增长特点 总趋势:持续增长 特点:阶段性,工业革命以前:缓慢增长;工业革命以后:增长加速;二战后:快速增长 对人口增长起决定性作用的是生产力的发展2、近代人口增长模式及特点 模式 特点 分布 举例 利弊 高低高模式 高出生率、低死亡率、高自然增长率 发展中国家、工业化初期人口再生产模式 埃塞俄比亚、坦桑尼亚、肯尼亚 人口增长快,劳动力充足人口年轻化,物质资料需求量大,资源短缺,环境、就业、住房压力大 三低模式 低出生率、低死亡率、低自然增长率 发达国家 英国、日本、德国(负增长)、新加坡、中国 克服了人口增长过多、过快的问题人口老龄化,劳动力短缺,国防兵力不足,养老费用增加,年轻人负担重 过渡模式 过渡 接近或已达到发达国家水平的发展中国家 土耳其、阿根廷 4、中国人口变化模式 人口加速增长阶段(1949-1957年):原因,建国后,经济发展,社会稳定 人口负增长(1957-1961年):三年自然灾害 人口高速增长阶段(1961-1970年):经济水平高,补偿性生育 人口减速增长阶段(1970-1980年):计划生育 人口波动增长阶段(1980-1991年):人口滞后效应 人口低速增长阶段(1992-至今):三低模式,我国自然增长率下降依赖于出生率的下降(计划生育) 第二节 人口的迁移 1、移动到一定距离之外(跨越行政区域界线),改变定居地的行为 人口移动(空间上位置改变)包括:①人口流动:暂时离开常住地(例旅游、出差)②人口迁移 2、分类:按照人口迁移的范围是否跨越国界分为:国内人口迁移和国际人口迁移 按迁移方向分为:农村向城市迁移(发达国家历史上,发展中国家当前)和城市向农村迁移(发达国家 新趋势);发达向不发达地区迁移:国际难民(包括环境难民)数量增加,持续时间长;发展中国家优 秀人才移民 3、特点 国际: ①新大陆发现前:迁移集中在旧大陆,跨国迁移多,跨洲迁移少 ②新大陆发现后:跨洲迁移,从旧大陆亚洲、欧洲、非洲迁往新大陆南、北美洲、大洋洲 ③二战后,外籍工人(劳务输出)成为国际人口迁移的主要形式 人口迁移流向,欧洲:迁出变为迁入;拉丁美洲:迁入变为迁出;北美洲、大洋洲:一直是迁入;亚 洲、非洲:一直是迁出 国内:迁移的最直接原因是:移民支边、战争和自然灾害 清以前:由黄河流域迁往珠江、长江流域,原因是战争 清——新中国:闯关东、走西口,原因是经济 建国后、改革开放前:响应国家号召,开发新疆等,迁移少,原因是计划经济,严格户籍管理 改革开放后:从落后地区迁往发达地区,人口流动频繁,规模加大 4、原因:经济原因(主要因素):例如,三峡移民(开发性移民) 政治因素:政治迫害(乌干达)、战争(巴以战争)、国家有组织移民(移民戍边) 社会文化:宗教迫害(印巴分治)、民族歧视(印第安人)、文化传统(中国叶落归根) 生态环境:生态环境差异、环境恶化(爱尔兰水灾移民) 其他:家庭、婚姻:男女婚嫁、两地分居 5、性别、年龄:男性比女性易迁移,年轻人比儿童、老人易迁移 第三节 环境承载力与合理人口容量 环境承载力 ①定义:养活的最大人口数(生存) ②影响因素:资源(主要因素,由最短缺的资源决定,木桶效应)、经济等 ③特点:不确定性和相对确定性。

世界100亿,中国 16亿 合理人口容量,定义:养好的最大人口数(发展) 影响因素:①自然环境:正相关(现实人口间接反映合理人口容量的大小) ②地域开放程度:正相关(日本、荷兰、比利时利用别国资源) ③本国自然资源:正相关 ④生活质量、消费水平:负相关 ⑤科技发展水平:当多开发的资源大于多需要的资源:正相关;当多开发的资源小于多需 要的资源:负相关 ⑥贫富差距:负相关 第二章 城市的空间结构与城市化 第一节 城市的空间结构 1、城市功能分区 功能分区 组成 区位 特点 中心商务区 大商场、公司、大银行(例上海外滩和浦东陆家嘴) 一般位于市中心 ①建筑密集,高楼林立②交通便捷,通信发达③人口数量昼夜差别大④内部存在明显分区 商业区 商业街、百货商店、金融中心 ①市中心②CB外侧③街道两侧 ①交通便捷,多层大厦②人口密度、流量大③人口昼夜差异大④土地利用最集约 工业区 同类工厂 ①城市边缘②交通干线两侧 ①厂房巨大,烟囱高耸②交通便利,多有污染 住宅区 成片住宅楼和配套服务设施 ①企业单位职工住宅②市政统一规划住宅 ①环境不好②商品房,环境好 行政中心区 行政机构 ①单独区域②与其他功能区混杂 人口昼夜差异大 文化区 大专院校、科研单位、图书馆 距工业区远,交通便利,通信发达,自然环境好 郊区 卫星城、农业区、住宅 城市外围 为城市服务 ①占有空间最大的是住宅区 ②最主要的三种是商业区、住宅区和工业区 ③城市功能区没有明显界线,某一功能区内也有其他功能用地,只是以某一种功能为主 ④住宅区分类:高级住宅区:面积大,独立庭院,位于城市边缘,多与高坡、文化区相联系;低级住宅区:面积 小,拥挤,与低地、工业区联系,拥挤在内城和工业区附近 2、形成原因 (1)。

3.人教版高中语文必修一 二中的文学常识

高中语文必修一至必修五文学常识汇编第一册1、毛泽东,2、戴望舒,1905-1950,浙江杭州人。

原名戴梦鸥。中国现代派诗人。

《雨巷》是其成名之作,并由此获“雨巷诗人”的称号。徐志摩,1896-1931,浙江海宁人。

现代诗人,新月诗派的代表人物。公开反对革命和无产阶级文学运动。

作品有《志摩的诗》《猛虎集》《云游集》。代表作《再别康桥》。

3、艾青,4、《左传》,是我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》。

相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前722)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期(东周前期)240多年的史事。

5、《战国策》,西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共33篇。记事上起于周贞定王十六年(前453),下迄秦二世元年(前209),主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争和有关的谋议或辞说。

标志着我国古代散文发展到一个新高度。刘向,本名更生,字子政,沛人。

西汉经学家、目录学家和文学家。6、司马迁,约前145-前90,西汉史学家、文学家、思想家。

字子长,别称太史公,简称史迁,左冯翊夏阳(今陕西韩城西南靠近龙门,所以司马迁自称"迁生龙门"《太史公自序》龙门,龙门山,很有名气。传说大禹曾在龙门开山治水)。

与司司马光并称为“史界两司马”,与班固并称“班马”。司马迁撰有《史记》《报任安书》(记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂 )。

7、《史记》,原名《太史公书》,历史散文,我国第一部纪传体通史,公元前91年完成,开创本纪、世家、列传、表、书、五种体例。被誉为“实录、信史”, 鲁迅曾评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

史学“双璧”(《史记》《资治通鉴》)之一,前“三史”、“四史”之首。记载了自传说中的黄帝到汉武帝时三千多年间的历史,共一百三十篇,分十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。

其人物传记开我国史传文学先河,对后世史学影响深远。8、鲁迅,1881-1936,原名周树人,浙江绍兴人。

我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。

1921年发表《阿Q正传》成功地塑造了阿Q之一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。1923年写成小说集《呐喊》,为现实主义小说奠定了基础。

作品:小说集:《呐喊》《彷徨》 历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》) 散文诗集:《野草》 杂文集:《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭末编》《集外集》《集外集拾遗》自 嘲运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

9、巴金,10、梁实秋,11、夏衍,第二册1、朱自清,1898-1948,中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士、爱国知识分子。原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。

学生时代即创作新诗,1920年毕业于北京大学,1922年发表长诗《毁灭》(当时被称为一流的作品,是一部足以令诗坛安慰的作品)。诗集《踪迹》、散文集《欧游杂记》《背影》,散文名篇:《背影》《绿》《浆声灯影里的秦淮河》《生命的价格——七毛钱》等。

其散文被称为“至情之文”,“至美之文”。1948年8月拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。

毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。2、郁达夫,1896-1945,原名郁文,字达夫,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。

1921年6月,与郭沫若、成仿吾、张资平等人酝酿成立了新文学团体创造社。7月,第一部短篇小说集《沉沦》问世。

另有小说《春风沉醉的晚上》《迟桂花》《薄奠》,文艺论著《小说沦》、《戏剧论》。1928年加入太阳社。

1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。1945年9月17日被日本宪兵队杀害于苏门答腊。

1952年,中央人民政府追认他为革命烈士。3、陆蠡,4、《诗经》,我国古代最早的诗歌总集。

搜集了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期约五百年间的诗歌,共305篇。先秦统称为“《诗三百》”“《诗》”,西汉时成为官定儒家经典之一,故称《诗经》。

一般认为是孔子删定的。分为“风、雅、颂”三大类。

开创了我国文学现实主义传统。“风”又叫“国风”,共160篇,大都是各地民间歌谣,这是《诗经》的精华;“雅”分《大雅》《小雅》共105篇,内容主要是歌功颂德的;“颂”分为《周颂》《鲁颂》《商颂》共40篇,多是祭祀用的乐歌舞曲。

诗歌的形式以四言为主,多数为隔句用韵,普遍运用“赋、比、兴”的手法。5、“诗经六义”:风、雅、颂、赋、比、兴。

6、“楚辞体”,兴起于战国,以屈原为代表所创作的诗歌样式,具有楚国的地方特色,是继《诗经》以后出现。

4.语文必修二第一单元的文学常识有哪些

高一语文必修二文学常识整理 第一单元

1、朱自清:号秋实,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。长诗《毁灭》奠定了他在诗坛的地位,同年发表的散文《桨声灯影里的秦淮河》展现出了散文创作方面的才能,其后陆续发表诗与散文集《踪迹》,散文《背影》、《春》,游记《欧游杂记》。 2、郁达夫:原名郁文,字达夫,中国现代著名小说家、散文家、诗人。小说《春风沉醉的晚上》为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。代表作有第一部小说集《沉沦》 小说《迟桂花》等。

3、陆蠡:现代散文家、革命家、翻译家。著有散文集《海星》、《竹刀》、《囚绿记》等。译著有俄国屠格涅夫的《罗亭》、英国笛福的《鲁滨逊漂流记》。 第二单元

1、《诗经》:是我国最早的诗歌总集,记录从西周初年到春秋中叶的诗歌305首(故又称“诗三百”),分为“风”、“雅”、“颂”。“风”为民间歌谣;“雅”分大雅、小雅,是宫廷音乐;“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀乐歌。

2、屈原:名平,字原。战国时期楚国人,是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名爱国诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。《楚辞》收录战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品,西汉刘向辑。《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的抒情诗。

3、《孔雀东南飞》:是我国古代汉民族最长的叙事诗,作于东汉末年。选自南朝陈 徐陵编选的《玉台新咏》(《玉台新咏》成书于南朝梁年间)。 4、《涉江采芙蓉》:选自南朝梁萧统(昭明太子)《文选》。《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选集,最早见于《文选》。 5、曹操:字孟德,小字阿瞒。东汉末年著名军事家、政治家、诗人。曹操诗歌朴实无华、不尚藻饰。它们以感情深挚、气韵沉雄取胜。在诗歌情调上,则以慷慨悲凉为其特色。慷慨悲凉,是建安文学的共同基调。代表作《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》、《蒿里行》等。 6、陶渊明:字元亮,号五柳先生,世称靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。开创了田园诗体系。代表作:《归园田居》、《饮酒》、《归去来兮辞》、《闲情赋》、《五柳先生传》、《桃花源记

第三单元

1、王羲之:东晋书法家,字逸少,有“书圣”之称。世称“王右军”、“王会稽”。与其子王献之并称“二王”。

2、苏轼:北宋文学家、书画家、豪放派词人、诗人。字子瞻,号东坡居士。与父苏洵,弟苏辙合称“三苏”。 其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,对后代很有影响,与辛弃疾并称“苏辛”;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。 诗文有《东坡七集》等,词有《东坡乐府》。代表作:《赤壁赋》《石钟山记》《饮湖上初晴后雨》《念奴娇·赤壁怀古》

3、王安石:字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一,被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。.有《王临川集》、《临川集拾遗》。代表作:《读孟尝君传》、《游褒禅山记》、《伤仲永》、,《泊船瓜洲》、《元日》、《梅花》、《登飞来峰》。 第四单元

1、蔡元培:现代教育家、革命家、政治家。担任北京大学校长。

2、马丁·路德·金:美国黑人民权运动领袖,1963年8月28日在林肯纪念堂前发表《我有一个梦想》的演说,1964年获诺贝尔和平奖。

3、恩格斯:德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义的创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”。

5.急需 人教版语文必修2的复习资料 要新课标的

七年级(上)语文期末古诗词复习题(一) 1、东临碣石, 。

2、水何澹澹, 。 3、树木丛生, 。

4、秋风萧瑟, 。 5、日月之行, 。

6、星汉灿烂, 。 7、,歌以咏志。

8、客路青山外, 。 9、潮平两岸阔, 。

10、海日生残夜, 。 11、乡书何处达? 。

12、孤山寺北贾亭西, 。 13、几处早莺争暖树, 。

14、乱花渐欲迷人眼, 。 15、最爱湖东行不足, 。

16、明月别枝惊鹊, 。 17、稻花香里说丰年, 。

18、七八个星天外, 。 19、旧时茅店社林边, 。

20、枯藤老树昏鸦, 。 21、古道西风瘦马, , 。

22、神龟虽寿, 。 23、,终为土灰。

24、老骥伏枥, 。 25、烈士暮年, 。

26、盈缩之期, 。 27、养怡之福, 。

28、幸甚至哉, 。 29、故人聚鸡黍, 。

30、绿树村边合, 。 31、开轩面场圃, 。

32、待到重阳日, 。 33、清晨入古寺, 34、曲径通幽处, 35、山光悦鸟性, 36、万籁此都寂, 37、杨花落尽子规啼, 38、我寄愁心与明月, 39、君问归期未有期, 40、何当共剪西窗烛, 41、烟笼寒水月笼沙, 42、商女不知亡国恨, 43、一曲新词酒一杯。

、44、、,小园香径独徘徊。 45、莫言下岭便无难, 46、正入万山圈子里, 47、常记溪亭日暮, 48、兴尽晚回舟, 49、争渡,争渡, 50、半亩方塘一鉴开, 51、问渠那得清如许? 52、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子是 , 。

53、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 , 。 54、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖,鸟儿开始活跃的句子是 , 。

55、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 , 。 56、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 , 。

57、《过故人庄》中表现作者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是 , 58、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是 , 59、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是 , 60、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是 , 61、《钱塘湖春行》表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是 , 62、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是 , 63、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是 , 七年级(上)语文期末古诗词复习题(二) 1、,以观沧海。 2、,山岛竦峙。

3、,百草丰茂。 4、,洪波涌起。

5、,若出其中。6、,若出其里。

7、,歌以咏志。8、,行舟绿水前。

9、,风正一帆悬。10、,江春入旧年。

11、?归雁洛阳边。12、,水面初平云脚低。

13、,谁家新燕啄春泥。14、,浅草才能没马蹄。

15、,绿杨阴里白沙堤。16、,清风半夜鸣蝉。

17、,听取蛙声一片。18、,两三点雨山前。

19、,路转溪头忽见。20、,小桥流水人家。

21、,夕阳西下, 。 22、,犹有竟时。

23、,终为土灰。 24、,志在千里。

25、,壮心不已。 26、,不但在天。

27、,可得永年。 28、,邀我至田家。

29、,青山郭外斜。 30、,把酒话桑麻。

31、,还来旧菊花。 32、,初日照高林。

33、,禅房花木深。 34、,潭影空人心。

35、,但余钟磬音。 36、,闻道龙标过五溪。

37、,随风直到夜郎西。 38、,巴山夜雨涨秋池。

39、,却话巴山夜雨时。 40、,夜泊秦淮近酒家。

41、,隔江犹唱后庭花。 43、,去年天气旧亭台, 。

44、,似曾相识燕归来, 。 45、,赚得行人空喜欢。

46、,一山放过一山拦。 47、,沉醉不知归路。

48、,误入藕花深处。 49、,惊起一滩鸥鹭。

50、,天光云影共徘徊。 51、,为有源头活水来。

52、《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 , 53、《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是 , 54、《如梦令》中表现对往事的回忆的句子是 , 55、《如梦令》中写回舟迷路的句子是 , 56、《西江月》中用互文的方法写景的句子是 , 57、《西江月》中表现丰收在望景象的句子是 , 58、我们赞扬人到老年仍有雄心壮志,通常引用曹操的《龟虽寿》中的“ , 。 , ” 6.杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句是: , 。

7.朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识,就能达到新境界的语句是: , 。 8.李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他: , 。 59、《论语》十则中关于学与思关系的一则是 。

60、《次北固山下》一诗的名句是 。 61、《钱塘湖春行》一诗的颈联是 。

七年级(上)语文期末古诗词复习题(二) 1、,以观沧海。 2、,山岛竦峙。

3、,百草丰茂。 4、,洪波涌起。

5、,若出其中。6、,若出其里。

7、,歌以咏志。8、,行舟绿水前。

9、,风正一帆悬。10、,江春入旧年。

11、?归雁洛阳边。12、,水面初平云脚低。

13、,谁家新燕啄春泥。14、,浅草才能没马蹄。

15、,绿杨阴里白沙堤。16、,清风半夜鸣蝉。

17、,听取蛙声一片。18、,两三点雨山前。

19、,路转溪头忽见。20、,小桥流水人家。

21、,夕阳西下, 。 22、,犹有竟时。

23、,终为土灰。 24、,志在千里。

25、。

6.有谁有人教版政治《文化生活》必修3知识归纳

第一课 文化与社会 1、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。

有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) (3)一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 不同性质的文化对社会发展的作用不同。

(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 4、文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融 随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。 文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的影响 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人有哪些影响? 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、文化对人的影响特点 (1) 潜移默化的影响: 参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。

因此,要积极参加健康向上的文化活动。 (2) 深远持久的影响: 文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。 4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。 世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

5、优秀文化塑造人生 (1)优秀文化能丰富人的精神世界 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 (2)优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。 (3)优秀文化能促进人的全面发展 人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足, 优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

6、社会发展和人的发展之间的关系 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。 人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化。

7.求 人教版历史必修二各课知识重点

邮箱太麻烦了,直接给你吧。

(一)古代中国的农业经济1古代中国农业主要耕作方式的变革1、原始农业的产生:“刀耕火种”、“火耕”2、距今七八千年前:中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代3、春秋战国时期:铁犁牛耕,中国古代农业的传统耕作方式形成。汉代牛耕逐渐普及全国。

东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁,这种耕作方式便于牛耕普及。2了解古代中国的农业经济的基本特点以小农户个体经营为主的农业经营方式,是古代中国农业经济的基本特点。

3、古代水利建设概况1、夏商周:农田水利有较大发展。2、春秋战国:战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰,水工郑国在秦国修的郑国渠。

都江堰3、秦:灵渠4、两汉:西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土,东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。5、隋炀帝:开通了大运河,是世界上最早、最长的运河。

6、唐朝:设专职官员管理水利事业,各地兴修了不少水利工程,还创制了新的灌溉工具筒车。(二)古代中国的手工业的发展了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就:1、纺织业主要成就:(1)原料使用先后顺序:麻葛丝棉。

(2)丝绸之路:汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。

(3)唐代私营纺织作坊兴起,官营纺织业也有相当大的规模,朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。2、冶金业主要成就:商周时期青铜器铸造工艺特点:分布广,规模大,水平高。

战国以后以铁器为主,汉代冶铁开始使用煤炭做燃料,供风形式也发生了革命性的变化。3、制瓷业取得的主要成就:(1)先有陶后有瓷(2)陶器:a、产生——原始时代彩陶b、发展:山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期:商代中期到东汉晚期。

(3)瓷器:a、唐代青瓷——九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。c、清朝:粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期(三)古代中国的商业发展了解“市”的形成与发展及其特点:逐渐打破时空限制,虽受政府严格限制,但仍相当繁荣(1)秦代管理“市”有明确的法律规定。

(2)汉代在进行集中贸易的“市”, 有专门的管理机构(3)六朝时代,出现了“草市”(4)唐代“草市”的作用十分显著,“夜市”比较繁荣(5)宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制(6)明清都市中的商业区已经相当繁华。(四)“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响(1)“重农抑商”政策含义:强调发展农耕,限制商业和手工业的发展;开始于战国时期的商鞅变法。

目的:维护专制主义国家政权的经济基础。影响:“重农抑商”政策有利于保障国家的安全,维护政治的稳定,巩固君主的地位,但这一政策的实施使社会经济的活力受到压抑,而新的经济因素和生产方式的萌芽,也未能得到正常发育,这是中国资本主义萌芽发展缓慢的重要原因。

(2)“海禁”政策的基本含义:明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。影响:“海禁”政策扼杀了对外贸易进步的可能性,不仅妨碍海外市场开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽滋长,使中国失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资本扩张、推进工业化的契机;而且使中国与世隔绝,从而阻断了中国学习西方的先进科学技术,使中国落后于世界潮流。

专题二 近代中国资本主义的曲折发展1.自然经济开始解体:(1)过程:鸦片战争后,以英国为资本主义国家加紧商品输出,中国手工棉纺织业的衰败,标志着自然经济开始解体。第二次鸦片战争后列强依赖夺取的更多的特权,加紧对中国商品输出,并打入内地市场,自然经济解体的速度进一步加快,逐渐地使中国成为世界资本主义的经济附庸。

(2)表现:A、农产品程度有了一定发展,并开始受到资本主义世界市场的影响。B、经营对华贸易的洋行大量增加。

C、买办和买办化的商人开始出现,贸易中心由广州转移到上海。(3)中国社会经济结构逐渐发生了重大变化,自然经济的破坏,为资本主义发展提供了商品市场,大量 农民和手工业者的破产,又为资本主义发展提供了劳动力市场。

2、民族资本主义产生和曲折发展阶段表阶段 时间 原因 表现 影响 认识产生 19世纪六七十年代 a.列强入侵瓦解自然经济。b.外商企业丰厚利润的刺激。

c.洋务运动的诱导。 抵御了列强的经济侵略,推动了中国的近代化。

1.帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍近代民族工业发展的主要因素。2.要实现近代化,必须实现民族独立初步发展 从甲午战争到一战前 a.列强的资本输出进一步破坏自然经济。

b.清政府放宽对民间设厂的限制。c.“实业救国”的推动。

民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。短暂春天(“黄金时代”) 民国初期(一战期间)(1912-1919) a.辛亥革命扫除了一些障碍。

b.“实业救国”的影响。c.群众性的反帝爱国运动。

d.一战期间列强放松了经济侵略。 轻工业发展较快;涌现出一批著名的实业家 无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命的开始奠定了阶级基础。

抗战前夕的短暂发展(此段不作考试要求) 国民统治前。

人教版必修二文化常识ppt

声明:沿途百知所有(内容)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系我们将尽快删除