古诗文默写和文学文化常识专项训练

2022-10-15 综合 86阅读 投稿:芷汀

1.八年级下语文文学常识和古诗文默写练习

八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 ⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 《水调歌头.明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。

⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:但愿人长久,千里共婵娟。 ⑷“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合。

月有阴晴圆缺。 《山坡羊?潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):兴,百姓苦:亡,百姓苦! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是: 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 课外古诗 ⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是:风声一何盛,松枝一何劲!主旨句:岂不罹凝寒,松柏有本性! ⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是:海内存知己,天涯若比邻。

劝慰友人不要做儿女之情句是:无为在歧路,儿女共沾巾。 ⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句:前不见古人,后不见来者。

描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下! ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 运用想象写作者壮志豪情的诗句是:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

⑺描写秋天的古诗词:长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑽古诗词中的爱国情怀:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》) 26 《小石潭记》柳宗元 (1)文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣佩环 (2)文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上 (3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝 (4)描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见 (5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃 (6)课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。27 《岳阳楼记》范仲淹 (1)概括洞庭湖全景的句子是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

朝晖夕阴,气象万千。 (2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲。”

的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的政治抱负。

(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 “以己悲”:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(4)“进亦忧,退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ,“退”指处江湖之远 (5)文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧; (6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:政通人和,百废具兴。 (7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是:衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。 (9)由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 文中的成语有:政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明 28《醉翁亭记》欧阳修 ⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

⑵写出文中的成语:醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐 ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 ⑷文中作者描绘四时之景的句子是:野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

⑸文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。太守之乐其乐。

⑹表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 ⑺文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也. 30《诗五首》 《饮酒》陶渊明 (1)“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山 (2)反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。

表明诗人决意摆脱尘世。

2.文学常识和古诗文默写

1、庐山瀑布

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》

2、南华经

1、彼亦一是非。此亦一是非——庄子《南华经·齐物论》(《南华经》又名《庄子》作者庄周)

3、司马迁史记

人死有重于泰山,有轻于鹅毛——司马迁《史记·报任安书》

4、巫峡云

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《 离思》

司马迁史记

3、人死有重于泰山,有轻于鸿毛——司马迁《史记·报任安书》

3、司马迁史记

人固有一死,死有重于泰山,有轻于鸿毛。——司马迁《史记·报任安书》

3.文学常识与古诗文默写

①沧海日----曹操----东临碣石,以观沧海

②少陵诗----杜少陵(杜甫)----烽火连三月,家书抵万金

③摩诘画----王摩诘(王维)----海内存知己,天涯若比邻

④司马史----司马迁----人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山

备选:)

薛涛笺----薛涛----峨嵋山下水如油,怜我心同不系舟

屈子离骚----屈原----长太兮以掩涕兮,哀民生之多艰

左传文----左丘明----不贪为宝

4.古诗文名句默写及文化常识填空1.,教然后知困《礼记》2.潮平

1。

学然后知不足2。风正一帆悬3。

闲来垂钓碧溪上4。 何日遣冯唐 符节,古代使臣出使的凭证5。

醉翁之意不在酒6。牧童遥指杏花村7。

示例:①问渠那得清如许?为有源头活水来(朱熹)②山重水复疑无路,柳暗花明又一村(陆游)③不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(王安石)④乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)⑤不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼)⑥纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)(每题1分,共10分)【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。 。

5.古诗词默写&文学常识

1、潮平两岸阔,风正一帆悬。

2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

3、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

4、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已

5、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

6、《秋天》选自《预言》,作者何其芳,现代诗人、散文家、文艺评论家。

7、《化石吟》的体裁是吟,作者张峰

8、《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》,作者法布尔,法国著名昆虫学家

9、《月亮上的足迹》作者是朱长超

10、《山市》节选自《聊斋志异》,作者是蒲松龄,清代著名的文学家,字留仙,世称“聊斋先生”。

11、《羚羊木雕》作者张之路,本文从表达方式的角度来看体裁是记叙文,本文的线索是羚羊木雕。

12、《金色花》选自《泰戈尔诗选》,作者泰戈尔,印度文学家

13、纸船》选自《繁星》,作者冰心,原名谢婉莹,诗人和作家。代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。

14、《安徒生童话》有哪些较出名《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《海的女儿》、《丑小鸭》等

15、郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人,诗人、学者,代表诗集有《天上的街市》《女神》等。

16、《女娲造人》选自《神话故事新编》作者袁珂

17、盘( 龙 )卧虎

返(老 )还( 童)

波( )明( )

( 德 )高(望 )重

(酒 )(肉 )兄弟

6.古诗文名句默写及文化常识填空

小题1:学然后知不足

小题1:风正一帆悬

小题1:闲来垂钓碧溪上

小题1:何日遣冯唐 符节,古代使臣出使的凭证

小题1:醉翁之意不在酒

小题1:牧童遥指杏花村

小题1:示例:①问渠那得清如许?为有源头活水来(朱熹)②山重水复疑无路,柳暗花明又一村(陆游)③不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(王安石)④乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春(刘禹锡)⑤不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼)⑥纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)(每题1分,共10分)

此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍的能力,理解填写还考查了学生的理解能力。

古诗文默写和文学文化常识专项训练

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