1.古代节日常识春节的串词
1古代节日常识： 元日：正月初一，一年开始。
人日：正月初七，主小孩。 上元：正月十五，张灯为戏，又叫“灯节” 社日：春分前后，祭祀祈祷农事。
寒食：清明前两日，禁火三日（吴子胥） 清明：四月初，扫墓、祭祀。 端午：五月初五，吃粽子，划龙（屈原） 七夕：七月初七，妇女乞巧（牛郎织女） 中元：七月十五，祭祀鬼神，又叫“鬼节” 中秋：八月十五，赏月，思乡 重阳：九月初九，登高，插茱萸免灾 冬至：又叫“至日”，节气的起点。
腊日：腊月初八，喝“腊八粥” 除夕：一年的最后一天的晚上，初旧迎新2春节的串词：春节，是中国农历的岁首，也是中国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日.民间过春节的习惯，一年辛勤劳动，岁尾年初，农民用收获物来祭祀众神和祖先。春节又叫"过年"，俗称"年"，"年"是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。
"年"一来，树木凋蔽，百草不生；"年"一"过"，万物生长，鲜花遍地。农历腊月三十日，时针移过半夜十二点的时候，春节便降临了。
传统的庆祝活动则从除夕一直连续到岁首十五元宵节。岁首初一前有祭祖、扫除腌臜。
三十日要贴旧俗门上贴的神像、对联、吃饺子、放鞭炮，除夕"守岁"等仪式；岁首初一，晚辈向尊长拜年，之后到亲朋家贺年。新女婿要到岳父母家中拜年，一般选在年初三。
各地除互相及门拜年，节日中还有给儿童压岁钱、舞狮子，耍龙灯，演社火，逛花市，赏灯会等习俗。这期间花灯满城，游人满街，盛大的状况空前，直到元宵节。
岁首十五过后，春节才算结束。
2.阅读《话说重阳》,完成后面的题农历九月初九,是我国的重阳节关
1。
古人以九为阳，重阳节为农历九月九日，故名重阳。（1分。
意对即可。）重九、登高节、老人节（敬老节）2。
插茱萸是为了除虫防蛀，登高是为了“小秋收”，类似例子如端午吃雄黄酒是为防虫咬。3。
登高的“高”含“步步高升”“高寿”之意。 （3分，答一点可得两分1分。
意对即可。）4。
没有标准答案。1。
试题分析：这答题很简单，因为文章介绍的很清楚，只要认真读文章就可以了。后一问文章中有一部分，但也需要日常对中国传统节日常识的积累。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
2。试题分析：此题要审清题“日常的生活生产活动”这个角度来解答问题，文章对这一方面也有很详尽的说明，只要筛选出来加以整合即可。
后一问需要日常对中国传统节日常识的积累。考点：筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
3。试题分析：题不难，但要注意从“文化”角度加以简要分析，这样原文中有说明，就可以直接引用解答了。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
4。试题分析：这是一道开放性试题，不管赞同不赞同，必须说出合理的正确的理由，不能以自己的片面之理解来解答这类问题。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 能力层级为探究F。
3.阅读《话说重阳》,完成后面的题（15分）农历九月初九
【答案】【小题1】古人以九为阳，重阳节为农历九月九日，故名重阳。
（1分。意对即可。）
重九、登高节、老人节（敬老节）【小题2】插茱萸是为了除虫防蛀，登高是为了“小秋收”，类似例子如端午吃雄黄酒是为防虫咬。【小题3】登高的“高”含“步步高升”“高寿”之意。
（3分，答一点可得两分1分。意对即可。）
【小题4】没有标准答案。【答案解析】【小题1】试题分析：这答题很简单，因为文章介绍的很清楚，只要认真读文章就可以了。
后一问文章中有一部分，但也需要日常对中国传统节日常识的积累。 考点：筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：此题要审清题“日常的生活生产活动”这个角度来解答问题，文章对这一方面也有很详尽的说明，只要筛选出来加以整合即可。
后一问需要日常对中国传统节日常识的积累。考点：筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
【小题3】试题分析：题不难，但要注意从“文化”角度加以简要分析，这样原文中有说明，就可以直接引用解答了。 考点：筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这是一道开放性试题，不管赞同不赞同，必须说出合理的正确的理由，不能以自己的片面之理解来解答这类问题。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 能力层级为探究F。
