1.求一篇小学安全知识讲座,关于预防拐骗
1、小朋友不要答应陌生人的邀请。
2、与同学一起外出不要拉开很大的距离，避免走失。
3、能大致描绘同学、他人的体貌特征。
4、放学后，如果没有家人来接的，要与同学结伴而行，尽早回家。书包里最好放二元备用的硬币，万一有事可打公用电话给家人。如果碰到有坏人在路上拦着找你要钱，一是及时向警察叔叔报告，二是要向爸爸妈妈和老师报告。这样，警察叔叔会依法去抓这些小坏蛋的。
5、在外出或上下学途中，如果有不认识的人请你坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。
2.小学生防骗小常识200字
1. 小朋友，当你一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你都不要给不认识的陌生人开门。
2、小朋友，如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时，万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全（如慈客隆二楼电梯口就有保安）。一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人，可找商店里卖东西的叔叔阿姨，也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。举个例子讲，如果你在峙山公园与爸爸妈妈走散了，你先要考虑找穿着制服的保安叔叔，如果找不到，请你找玩游戏卖票的工作人员。
3、小朋友，单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。
4、小朋友，请你记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。
5、小朋友，不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。
6、/小朋友，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。
二、小学生不要随便去游泳
5、小朋友，快放署假了，夏天秋天的署假里，能游泳是挺舒服的事，但几个小朋友偷偷地在江、河、塘或水库中去戏水、游泳，是很危险很危险的事。每年各地都会发生在河里、水库里因玩水游泳而被淹死的情况。如果你想去游泳，也应该跟着会游泳的大人一起去，但也不要去水库里游泳。
3.如何对孩子进行防拐骗教育
不少家长认为，孩子被拐骗这样的事情离自己太遥远，不可能发生在自己孩子身上，所以不在意，也缺乏这方面的教育。
还有些家长过于紧张，对孩子诸多限制，时刻严密监护，但孩子却失去了自我应对能力的锻炼和培养。这种孩子习惯于听命于家长和权威，更容易上当受骗。
家长到底该如何正确教育孩子防拐骗呢？新快报记者 宋导 通讯员 张毅涛有三个方法可以借鉴：1.即使是年龄稍大的孩子，也不可能理性判别和多面思考，他们最喜欢听也最容易听进去的反而是一些直观的话，比如“有陌生人给你东西你不要拿”、“陌生人叫你跟着走，你不能跟着走”。同时可以配合讲故事，让孩子明白哪些可以做，哪些不该做。
2.说案例。可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听，考考孩子他（她）是怎么想的，再帮孩子具体分析，好的想法保留下来，不对的想法顺势指出为什么不对，正确的应该怎么做。
3.模拟练习。学校和社会团体可以组织这样的活动，在活动中增强孩子的直观认识，让他们知道遇上这样的事可以怎么办。
需要强调的是，权威法和诱惑法是最常使用的手段，尤其要注意防范。家长还可以教导孩子以下几点：1.要孩子牢记自家的详细地址、父母的姓名、电话号码、工作单位，并能背下来。
家里的亲戚朋友或可以依靠的人的相关情况，也可以让孩子记住。如果被拐骗要核实身份、寻找父母，这些信息十分有用。
2.不一定给孩子配手机，但最好给孩子少许零用钱，可以用来在紧急时刻打电话求救，或者求助别人打电话报警、联系父母。报警电话是多少，也要教给孩子，让孩子牢记。
3.提前跟孩子做好约定，比如没有父母的通知绝不能跟陌生人走，去同学家或跟同学一起在外面玩，行踪要及时跟父母汇报，还有父母突然有事不能去接该怎么办等等，这些都要提前说好。尤其要提醒孩子“不要跟陌生人上车”。
有时候，拐骗犯有进一步的犯罪企图，就会准备交通工具，然后骗孩子说“你爸妈叫你上我的车”、“我给你爸爸拿了好东西，你去看看吧”。孩子一旦上车，就会被控制、绑架。
4.家长和学校老师也需要做好约定，比如放学后必须由父母或家里的亲人来接孩子，否则绝不要让孩子离开。要跟老师落实好，不要产生误会。
4.防拐验小常识的观后感
前一阵子看过一个防拐类型的电影叫《亲爱的》，哭着看完的，最近又看了个开心麻花的小品《爸爸爸爸爸爸》感触又颇深，里面有几句台词我给大家抄下来了，当时听的就泪崩了，大致这样：你说咱还能活着找到咱孩子吗……我的孩子是两岁时候被拐走的，现在已经九岁了……可是我只有他两岁时候的照片，咱们满世界贴这个照片还有用吗……中国661个城市，1636个县，就算我们平均一个星期走完一个地方，贴完这些寻人启事一共需要多少年……42年……我们还能活到那个时候吗…………………（完）我也想说几句：我到目前为止还是很相信自己国家的，可为什么国家就不能颁布这样一条法律，凡是涉嫌拐卖人口的罪犯（包括参与者），不分情节严重，抓住就杀……而且新闻联播时间全国现场直播行刑过程………我就不信防止不了拐卖妇女儿童……不要在乎外国或者是我国的一些破逼党派学者说的尊重人权啦什么之类的……这些罪犯干的事是尊重人权的行为吗？他们都不是人了，把他们杀了还不行？中国每年丢多少孩子，多少家庭因为这伤心欲绝，甚至支离破碎…………不说啦，说多都难受……唉，希望在外寻找孩子们的家长，你们加油…在家带小孩的家长，千万看好自己的宝贝……………………。
5.如何教孩子预防拐卖知识
如何防止子女被拐卖？1、不要让孩子离开家长视线范围；2、不要将孩子单独留在家中或店铺里；3、不要把孩子交给陌生人看管或带走，无暇照顾孩子时，把孩子交给可信赖的亲朋好友；4、不要让孩子独自在门外玩耍；5、不要让孩子在没有大人看护的情况下跟随其他孩子外出玩耍；6、与邻居和睦相处，遇事彼此照应；7、带孩子外出时，留意四周情况，注意是否有人、车跟随；8、给孩子佩戴有家庭相关信息的物品；9、不要带小孩到偏僻人少的地方，带孩子在马路上行走时，尽量靠里走，注意防范后面来的摩托车、面包车；10、如您的小孩不足1岁，外出时请尽量使用婴儿专用背带，将孩子挂在胸前；11、坐手推车的孩子要系好安全带；12、将孩子放在自行车后座时，注意系好安全带，或让一名家长在后面看着；13、孩子能说话时，教会孩子背诵家庭电话号码、所住城市和小区名、家庭成员的名字；14、教会孩子遇事打110电话求助；15、教会孩子辨认警察、军人、保安等穿制服的人员；16、教育孩子一旦在商场、超市、公园等公共场所与父母走失，马上找穿制服的工作人员；17、注意孩子身上一些明显的体表特征，如黑痣、胎记、伤疤等；18、如需聘请保姆，请到正规保姆介绍机构聘请保姆，保留好保姆的身份证复印件和清晰的生活近照；19、在医院不要把新生儿交给不认识的医护人员，睡觉时锁好房门；20、时常提醒教育保姆和家人提高防范意识；21、如果您为外来务工人员，您的孩子小于3岁，居住在城郊结合部等人员流动比较密集的地方，孩子没有固定人员看管，那么您更应对此予以重视。
6.家园共育小知识冬季怎样预防感冒
感冒的发生与外界天气条件的变化和人的体质强弱有关。秋冬季节是感冒的高发季节，对感冒"以预防为主"尤为重要。
1.自我防护：一般病多从口入，而感冒多是病从鼻入。因此，要坚持用冷水洗脸，增强鼻粘膜对空气的适应能力。及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒。同时，加强体育锻炼，增强适应环境的能力和身体的免疫力。另外，在感冒流行期间，尽量少去人口稠密的地方，经常洗手。当身体稍感不适，轻度口干，鼻塞时就立即吃药，多喝水，注意保暖和休息，使病情及时好转。
2.家庭预防：要注意室内空气新鲜，早晨开窗换气不少于十五分钟；家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒，另外在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。
3.合理饮食：大蒜、大葱、姜、食醋等，都是预防感冒的常用食品。如周身酸痛、咳嗽，可服调和营卫之方（梨、枣、姜、冰糖共煮水冲鸡蛋），早、晚各一次，服后休息。或服葱白、姜汤以发汗驱散风寒，一般表症即可解除。如症状较重，要早用药控制病情发展。
7.幼儿防反劫持,反暴力安全知识
注意防拐骗的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受
陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
5、一切以自己的生命为重，尽可能确保自己的生命安全，不与力量悬殊的歹徒斗抗。
希望我的回答可以帮到你。
8.幼儿园家园共育的内容
我们班的家园联系栏共设置了5个栏目，周计划（主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标）、我学会了（向家长公布宝宝所学的具体内容，如儿歌，歌曲等，并请家长协助老师在家给宝宝复习）、家长课堂（结合幼儿特点向家长介绍有关的育儿知识）、通知栏（是我们老师向家长传达班级近期安排，活动及一些温馨小贴示）。
为了教育好我们的孩子，请家长协助我们做好以下几方面工作：1、因教学需要，老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来，孩子小说不清楚，请家长多看看通知栏及黑板通知。2、积极关注“我学会了”，经常和孩子一起复习幼儿的教学内容，及每周幼儿园教育教学目标和习惯养成，从而是家庭教育和幼儿园教育同步。
