幼儿不玩火及火的常识

2022-12-21 综合 86阅读 投稿:分界线

1.防止小孩玩火的妙招是什么

小孩年幼无知又缺乏生活经验,出于好奇心,有时 要玩火。

他们不了解火的危险性,由于小孩玩火引起的 火灾,无论在城市和农村都时有发生,而农村尤为突出。 每年都发生小孩玩火酿成的火灾事故,造成了人员伤亡 和重大经济损失。

无论学校老师还是家长,一定要耐心 地向小孩子们讲清楚玩火的危险性,加强对他们的教育, 绝对不能让小孩玩火。 同时要采取一些有效措施,防止 小孩子玩火。

(1) 把防火基本常识列入小学的课程,由教师引导 教育,效果明显。有条件的还可组织学生到附近的消防 队参观。

(2) 充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶 果,教育中小学生无论任何时候都不玩火,不随意摆弄 电器设备。 在做好教育的同时,关键是家长要把火种、火源尽量远离儿童,如把火柴、打火机等放在小孩拿不 到的地方。

家长绝不能逗小孩玩弄打火机,这样做危险性很大。 (3) 家长外出时要注意关好燃气、液化气具的总开 关,保存好使用过的易燃物品。

最好不要把小孩单独留 在家里,更不能把小孩反锁在家里。 否则,发生火灾时, 连逃生的机会都没有。

(4) 同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学 玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批 评教育。

2.为什么说少儿不要玩火

很多男孩子可能都会玩火。

孩子时代年幼无知,对火充满了好奇,也不了解火的危险性,所以每年因小孩子们玩火而引起的火灾。无论在城 市和农村都时有发生,相关的新闻报道可以说是数不胜数了。

我国逢年过节或遇喜庆活动,都有燃放爆竹、烟花的习惯,而孩子们 对这些活动最积极,他们拿着爆竹到处乱放,家长如果不予劝导和进行安 全教育,往往就给自己和别人带来灾难。 所以,千万不要燃放当地公安机 关禁放的烟花,不在公共场所、工厂、工地附近放鞭炮,不在粮、棉物仓库、牲畜棚、柴草堆、木工房等易燃物附近放鞭炮,不在家内或炉内放鞭炮,燃 放能升空的烟花时,不要向着建筑物,不要对着人。

要注意观察烟花、爆 竹下落的地方,发现花炮纸壳有余火要立即踩灭。 总之,要加强防火意识,认真负起责任,一方面认识到玩火的危险性, 尽量做到不玩火。

另一方面就是劝其他的人都不要玩火。否则,轻则造 成财产的损失,重则可能造成无可挽回的生命财产损失。

3.用火的安全知识有哪些

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原发布者:梦回军营t

安全用火常识1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。2、不能随意倾倒液化气残液,因为液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧爆炸。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。3、要教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾,占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟,严禁在易燃易爆场所吸烟。5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。6、如果油锅着火,千万不能用水灭火,应立即关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖,令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。7、如果发现火灾,应迅速拔打火警电话119,报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。8、家中发生火灾,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。10、如果所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼

4.不能玩火的儿歌

《防火儿歌》

假期到,真高兴,消防安全牢记心;

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果;

电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;

不玩火,不动电,自我保护是关键;

关键时,'119',发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

逃生术,要记清,孩子家长都放心。

《火灾来了不要怕!》

火灾来了不要怕,先把心情定下来。

如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。

如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119。

千万不要贪财物,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。

如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。

《发生火灾怎么办?》

同学们,快快来,我们都来讲安全。

不玩电器不玩火,把住预防这一关。

火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

快快拨打“119”,消防队来保平安。

5.火有什么危害

儿童玩火危险性极大

喜欢玩火的小孩,一般年龄在5~12岁,主要表现在学大人做“假烧饭”游戏,在床下或其他黑暗角落划火柴,模仿大人吸烟,在炉灶旁烤、烧食物,随意焚烧废纸、柴草;玩弄火柴、打火机及开关液化气炉具,在室外点火取暖,在可燃物附近燃放烟花爆竹,以及进入危险厂房、仓库内点火玩耍等,极易起火成灾。

儿童消防注意事项:

1、教育孩子不要玩火。不要玩弄电气设备,以免自己受伤或者引发火灾事故。

2、教会孩子遇到火灾时,逃生自救的一些注意事项,比如:弯腰匍匐前进、用湿毛巾捂住口鼻等等。

3、告诉孩子怎样拨打119报警电话,并教育孩子没事不能随便拨打119火警电话谎报火警,教给孩子报警时要讲清楚火警的地点、现场情况、留下联系方式,并到路口迎接消防车,为其指引路线。

4、告诉孩子在无法逃生的时候应该躲在什么地方,如何让消防人员及时找到他们等。家长还应考虑如何根据孩子的年龄层次,适当教会他们更多的消防知识。

5、教会孩子认识一些消防标志,认识什么是安全出口,辨别疏散方向;告诉孩子那些地方有危险,哪些东西是危险物品等等。

6、告诉孩子身上着火了怎么办。教给孩子要尽快脱去着火的衣服,迅速躺倒在地打滚,用身体将火压灭,身边有水的时候,迅速用水将全身浇湿,用上述方法迅速帮助身边的其他人扑灭身上的火。

家长切莫放松对孩子的监护管理,尤其要注意对学前及小学阶段儿童的安全教育,要将家中的火柴、打火机、蜡烛等点火工具藏在小孩拿不到的地方,避免小孩在家玩火成灾。尽量不要将孩子独自留在家中,孩子使用明火,一定要在大人的看护下进行,确保安全用火。另外,还要经常向孩子传授基本的消防常识,教会孩子基本的火灾逃生和自救技能,遇有火灾要及时拨打火警电话119并寻求大人帮助。更多家居防火小知识,尽在佰佰安全网。

6.幼儿教师发生火灾 自救常识

幼儿园的火灾危险性及预防近几年来,加强对儿童的消防安全教育已成为大多数人的共识,但许多教师和家长都麻木不仁,认识不到火灾的危险性,更不知该从哪些方面着手展开安全教育,因此,我们有必要去查找隐患,认识火灾的危险性,制定有效的措施,防患于未然。

一、端正思想,充分认识幼儿园的火灾危险性。 幼儿园是孩子们聚集的乐园,人员多、年龄小,自救能力差。

如果没有日常积累的自救知识,一旦发生火灾事故,孩子们惊慌失措、胡碰乱撞,其后果是不堪设想的。2001年6月5日,南昌市广播电视幼儿园因蚊香引燃被褥,发生了一起特大火灾事故,13名幼儿葬身火海。

大火扑灭后,当父母看到原来还活蹦乱跳的孩子,在短短的几个小时之间,竟变成了一具具冰冷焦黑的尸体时,简直难以相信自己的眼睛:这就是我们的孩子吗?但人们不得不正视这残酷的现实。这件事引起了全国各界人士的关注,以前曾被忽视的幼儿园防火工作被提到了当前的重要议程。

在幼儿园里,老师除了做好幼儿的日常教学和保育工作外,还要充分认识幼儿园的火灾危害性,提高防火责任心,丰富安全知识,做好幼儿的安全防护和教育工作。 幼儿园里有现代化的教学设备、优美的教育环境、豪华的室内装修、色彩艳丽的各类玩具,殊不知在这漂亮的外壳里面隐藏着许多的事故隐患。

归纳如下几个方面:幼儿园里使用的桌、椅、板凳、玩具柜、床是木制品,玩具是塑料制品、纸制品、就寝的被褥都是易燃品、大型玩具是塑料瓦做成,一旦着火,后果不堪想象;幼儿班级集中,且均为6岁以下幼儿,无生活自理能力,发生火灾容易恐慌、混乱、不易逃生,给救援工作带来了极大的困难;幼儿园食堂、卫生间用电器多,接地是否良好,是次生灾源;随着社会的进步,幼儿园的办园条件在逐渐的提高,为了增加竞争力,有的园所还对幼儿园的建筑私自采用易燃材料进行装修,从而加大了幼儿园火灾的隐患;好奇、爱动是幼儿的天性,有的幼儿喜欢模仿成人吸烟、点火、玩火,有的幼儿触摸电器,模仿大人启动用电器,如果这些火源、电源管理不善,再加上教师与家长教育不够,即会引起火灾或出现事故。 二、加强管理,制定切实有效的火灾预防措施。

针对幼儿园存在的火灾危险性,采取有效地防范措施,为幼儿创造一个安全、舒适的学习环境、制造一把自救逃生的“金钥匙”,让幼儿健康快乐地成长。 建立健全组织网络,完善各项制度。

没有规矩不成方圆,要想做好幼儿园的火灾预防工作,首先要完善各项事故隐患检查制度、用火用电管理制度、消防器材维修保养制度、易燃易爆危险物品管理制度。建立以园长为组长,副园长为副组长、各班保育员为成员的消防安全组织网络。

经常性地到班组进行事故隐患检查,对查出的问题,要严肃对待,及时处理,并做好详细记录。园长作为第一负责人全面负责,制定措施,宣传防火灾知识。

各班责任到人,层层签订消防安全责任书,教育全园教职员工严格遵守,明确岗位职责,增强责任心,指导幼儿进行自救和安全疏散,并进行防灾演习,力求把火灾减到最低点。 合理规划灾前的应急措施。

提高幼儿园的办园水平,优化育人环境,是每一个发展中的幼儿园所努力的方向。但是优化育人环境,对幼儿园室内进行装修,一定要符合《室内装修设计防火规范》的有关规定,采用不燃或难燃材料;杜绝使用老化电线、小马拉大车的现象发生,以防电线绝缘性能下降,超负荷产生短路;易燃易爆的物品要有专人负责,并放在高处,幼儿够不着的地方;教学用塑料、纸制教具、幼儿图书和各种玩具用完后要放到指定位置。

管理措施是否到位是排除火灾隐患和火场脱险的必要条件。幼儿园要根据本园的实际情况制订预防火灾预案,采取有效措施排除火灾隐患(一)加强火源、电源的管理。

幼儿园园内要派专人管理火源和电源,对留宿的幼儿,早上、中午、晚上要不少于三次检查幼儿是否携带火种。同时,教职工要保管好自己的火种防止让幼儿拿到,幼儿园内部的厨房、杂品库房、烧水间应当与幼儿园教室分开设置,如果相邻,应用耐火极限不低于1小时的非燃烧体分开。

对幼儿园的电气线路要由正式电工安装与管理,每月都要对电气线路进行周密的检查与维修。(二)熟悉环境,临危不乱。

要求全体保教人员熟悉幼儿园的地形,确立安全的位置,熟识安全疏散的线路,做到了然于胸,有灾情时可让幼儿迅速地安全撤离;加强与上级防灾领导小组的联系;重要部位准备好灭火器材,各班组储好水,以备随时使用;达到人人会使用灭火器材,会扑救初起火灾,会组织幼儿疏散逃生的要求。全体保教人员通过安全知识教育地学习,提高大家的应变能力。

灵活机动地掌握灾中的自救措施。(一)保持镇静,明辩方向。

突遇火灾时,教师首先要强令自己保持镇静,及时拨打119告急。千万不要惊慌,盲目的带领幼儿跟从人流和乱冲乱、撞相互拥挤,撤离时要注意朝明亮处或空旷地方跑,要。

幼儿不玩火及火的常识

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