1.听小儿保健知识讲座有感
第一篇：幼儿园卫生保健知识讲座学习心得 幼儿园贾园长对小班的家长进行了幼儿卫生保健知识的讲座。
贾园长详细介绍了幼儿园一日、一周、一月、一学期的安全、卫生等工作内容和工作重点。在听了贾园长对幼儿园保健保育工作情况介绍后，我发现老师们对孩子在幼儿园的安全，膳食，疾病预防等工作方面做了大量的工作，真正给予了孩子们无微不至的关怀。
我了解了孩子在幼儿园不仅能学习新知识；结交好朋友，还能在安全优美的环境里学习、游戏；有营养均衡、放心安全的饮食；有认真负责的老师和医生对他们细心的呵护。通过这次讲座，使我对幼儿园的卫生保健工作有了充分的认识，对孩子每天在幼儿园的生活，学习，饮食，安全各方面有了更全面了解。
老师的认真换来我们家长的放心，老师的辛苦换来孩子们的健康平安。希望以后积极的与老师配合，和老师多沟通。
了解一下孩子在幼儿园的表现或身体情况、学习情况，了解孩子的一日生活。也请老师通过各种方式向家长反映孩子在幼儿园生活、并向家长提供一些正确的教育孩子方式的信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立和谐信任的家园关系。
第二篇：洪泽仁和中心幼儿园开展卫生保健知识讲座 洪泽仁和中心幼儿园开展卫生保健知识讲座 为了提高教师关于儿童常见传染病的症状及预防措施的有关知识，防止幼儿园传染疾病的发生和蔓延，促进孩子健康快乐地成长，12月1日下午，洪泽县仁和幼儿园邀请镇卫生防疫所医生为全体教职工开展了“预防幼儿流行病”的专题讲座。讲座中，镇保健医生通过图文并茂的方式深入浅出地向教师介绍了一些常见病、易发传染病的产生、传播途径、具体症状和预防措施。
要求老师平时要带领孩子进行户外活动，增强幼儿体质，注意勤换衣、勤洗澡，每天定时开门开窗通风换气，注意气候变化，随时增减衣服等等。同时密切注意幼儿情况，发现传染病症状及时报告，妥善处理。
此次讲座对教师今后如何更好地照顾幼儿的一日生活、做好幼儿常见病的预防、促进幼儿身体健康具有很好的指导作用，同时也提升了幼儿园的整体服务水平。（王素玲） 第三篇：幼儿园卫生保健知识 幼儿园卫生保健知识 幼儿园卫生保健知识提醒家长，幼儿的器官正在发育之中，此阶段能利用自然界的日光、空气、水等不同刺激来进行锻炼，能增加机体的耐受力和对疾病的抵抗力，刺激小儿机体良好发育，提高小儿对体力和智力负荷的耐受力。
那么我们（在好范 文 网搜索更多的文章www.HAOWORd.COm）家长如何做好 幼儿园卫生保健知识--空气浴：空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20-22摄氏度，14-20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。
30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2-3分钟，逐渐增加到1-2小时。
习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。
空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。幼儿园卫生保健知识--日光浴：阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。
另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间到户外晒太阳。
时间最好是上午9-11点，下午3-6点，气温以20-24摄氏度为宜。晒太阳时尽量让孩子少穿衣服、身体大部直接接触阳光。
要避免太阳光直射头部，可戴上草帽或白布帽。幼儿园卫生保健知识--水浴：长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚，可以加强身体对外界冷热变化的适应能力，因为水的传热能力比空气高28-30倍。
热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤，可以促进血液循环和新陈代谢，增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季，逐步适应。
有条件的可带三岁以上的孩子去游泳，使身体匀称、协调发展，还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。第四篇：幼儿园卫生保健知识 幼儿园卫生保健知识 幼儿园卫生保健知识提醒家长，幼儿的器官正在发育之中，此阶段能利用自然界的日光、空气、水等不同刺激来进行锻炼，能增加机体的耐受力和对疾病的抵抗力，刺激小儿机体良好发育，提高小儿对体力和智力负荷的耐受力。
那么我们家长如何做好 幼儿园卫生保健知识--空气浴：空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20-22摄氏度，14-20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。
30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2-3分钟，逐渐增加到1-2小时。
习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。
空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。幼儿园卫生保健知识--日光浴：阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。
另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。幼儿园卫生保健知识 孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间。
2.幼儿园卫生保健总结
保健工作计划完成率100%完成项数100%计划项数2.教职工查体率为100%受检人56人应检人数56人3.儿童入园体检率为100%受检人3人应检人数3人4.儿童年体检率为100%受检人636人应检人数636人5.园内定期体格测量率为100%本学期应测人数之和1278人实测人数之和1278人6.幼儿体重均值达标率为71.05%体重均值合格人数454人可比人数639人7.幼儿体重合格率为90.14%体重增长合格人数576人可比人数639人8.幼儿身高均值达标率为64.01%身高均值合格人数409人可比人数639人9.幼儿身高合格率为100%身高增长合格人数639人可比人数639人10.疾病管理率为100%患病幼儿管理人数100%本年度患病儿总数248人次11.传染病发生率：0.31%发生传染病：2人次在册人数639人①中二班朱乐妍三月份患风疹②大五班张嘉豪患流行性腮腺炎12.事故发生率0.47%发生事故：3人次在册人数639人①二月份中五班一幼儿外伤缝合三针②四月份小五班幼儿上颌骨折并缝合1针③四月份中一班一幼儿肘关节脱位13.护齿率：100%本年度护齿人次数38340人应护齿人次数38340人14.营养调查一级膳食次数：5调查次数：5 个人工作安排情况 项目详细情况（一）详细情况（二）各项迎检工作①卫生保健合格单位年检活动②食堂等级（B级）验收检查 ①玉海派出所来园消防安全检查②玉海办事处来园锅炉安全检查③家长学校来园安全卫生检查常规工作①每日晨检、登记幼儿用药②每日菜验收③每日中午发药、喂药工作（包括饭前、午点吃药）④统计幼儿出勤情况⑤了解幼儿进餐、午睡等情况⑥整理每日保健档案资料⑦准备第二天晨检用品⑧处理当日发病幼儿及安全紧急情况⑨做好疾病防治工作（预防、宣传工作）①每周菜谱安排②每周安全检查③每周班级安全卫生检查④每周食堂人员、保育员工作检查⑤每半月更新卫生保健宣传知识及保育员业务培训⑥每月膳食营养分析及召开膳管会⑦每月体弱儿跟踪矫治⑧每月班级卫生大检查⑨每季度幼儿身高体重测量并评价、汇总⑩配合上级卫生部门做好各项相关工作其他工作档案管理工作、书刊杂志发放工作、电子屏幕操作、每周要事刊出等 后勤人员的培训和指导工作保育员：①餐前消毒操作 ②擦玻璃食堂人员：①厨艺大比拼②娃哈哈杯食品安全知识竞赛对幼儿园工作建议目前的晨检发卡工作仅留于形式，起不到什么作用，认为若将卡和幼儿本人相对应起来，可起到统计人数，了解幼儿出勤情况和健康状况及有无接受晨检等。
具体操作：采用晨检袋，固定幼儿放牌位置，并用幼儿照片标志，接受晨检并无异常的幼儿挂红牌；身体不适幼儿挂蓝牌；迟到没接受晨检的幼儿统一用黄牌（黄牌在晨检结束后放传达室，来保健室接受晨检者挂红牌）。 本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。
现将本学期卫生保健工作总结如下： 一、健康检查工作： 严格执行健康体检制度，本学期总共639名幼儿，新入园3名幼儿，中途1名幼儿从国外返回。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。
本学期5月份市妇幼保健对全园幼儿进行体检，在园体检率达100%。严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。二、防病措施： 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。
坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。
对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。 三、营养与膳食工作： 每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市。
3.幼儿园卫生保健总结
本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。
现将本学期卫生保健工作总结如下： 一、健康检查工作： 1、格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检，在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。
及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。 二、防病措施： 本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。
坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。 认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。
对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。 三、营养与膳食工作： 1、制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。
本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。
每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。 2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平；严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。
严格按人定量，力求做到不剩饭。 3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。 四、卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤园长主管进行每月一检查活动，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。
五、安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。
我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”。
4.听小儿保健知识讲座有感
第一篇：幼儿园卫生保健知识讲座学习心得幼儿园贾园长对小班的家长进行了幼儿卫生保健知识的讲座。
贾园长详细介绍了幼儿园一日、一周、一月、一学期的安全、卫生等工作内容和工作重点。在听了贾园长对幼儿园保健保育工作情况介绍后，我发现老师们对孩子在幼儿园的安全，膳食，疾病预防等工作方面做了大量的工作，真正给予了孩子们无微不至的关怀。
我了解了孩子在幼儿园不仅能学习新知识；结交好朋友，还能在安全优美的环境里学习、游戏；有营养均衡、放心安全的饮食；有认真负责的老师和医生对他们细心的呵护。通过这次讲座，使我对幼儿园的卫生保健工作有了充分的认识，对孩子每天在幼儿园的生活，学习，饮食，安全各方面有了更全面了解。
老师的认真换来我们家长的放心，老师的辛苦换来孩子们的健康平安。希望以后积极的与老师配合，和老师多沟通。
了解一下孩子在幼儿园的表现或身体情况、学习情况，了解孩子的一日生活。也请老师通过各种方式向家长反映孩子在幼儿园生活、并向家长提供一些正确的教育孩子方式的信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立和谐信任的家园关系。
第二篇：洪泽仁和中心幼儿园开展卫生保健知识讲座洪泽仁和中心幼儿园开展卫生保健知识讲座为了提高教师关于儿童常见传染病的症状及预防措施的有关知识，防止幼儿园传染疾病的发生和蔓延，促进孩子健康快乐地成长，12月1日下午，洪泽县仁和幼儿园邀请镇卫生防疫所医生为全体教职工开展了“预防幼儿流行病”的专题讲座。讲座中，镇保健医生通过图文并茂的方式深入浅出地向教师介绍了一些常见病、易发传染病的产生、传播途径、具体症状和预防措施。
要求老师平时要带领孩子进行户外活动，增强幼儿体质，注意勤换衣、勤洗澡，每天定时开门开窗通风换气，注意气候变化，随时增减衣服等等。同时密切注意幼儿情况，发现传染病症状及时报告，妥善处理。
此次讲座对教师今后如何更好地照顾幼儿的一日生活、做好幼儿常见病的预防、促进幼儿身体健康具有很好的指导作用，同时也提升了幼儿园的整体服务水平。（王素玲）第三篇：幼儿园卫生保健知识幼儿园卫生保健知识幼儿园卫生保健知识提醒家长，幼儿的器官正在发育之中，此阶段能利用自然界的日光、空气、水等不同刺激来进行锻炼，能增加机体的耐受力和对疾病的抵抗力，刺激小儿机体良好发育，提高小儿对体力和智力负荷的耐受力。
那么我们（在好范 文 网搜索更多的文章www.HAOWORd.COm）家长如何做好幼儿园卫生保健知识--空气浴：空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20-22摄氏度，14-20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。
30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2-3分钟，逐渐增加到1-2小时。
习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。
空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。幼儿园卫生保健知识--日光浴：阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。
另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间到户外晒太阳。
时间最好是上午9-11点，下午3-6点，气温以20-24摄氏度为宜。晒太阳时尽量让孩子少穿衣服、身体大部直接接触阳光。
要避免太阳光直射头部，可戴上草帽或白布帽。幼儿园卫生保健知识--水浴：长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚，可以加强身体对外界冷热变化的适应能力，因为水的传热能力比空气高28-30倍。
热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤，可以促进血液循环和新陈代谢，增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季，逐步适应。
有条件的可带三岁以上的孩子去游泳，使身体匀称、协调发展，还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。第四篇：幼儿园卫生保健知识幼儿园卫生保健知识幼儿园卫生保健知识提醒家长，幼儿的器官正在发育之中，此阶段能利用自然界的日光、空气、水等不同刺激来进行锻炼，能增加机体的耐受力和对疾病的抵抗力，刺激小儿机体良好发育，提高小儿对体力和智力负荷的耐受力。
那么我们家长如何做好幼儿园卫生保健知识--空气浴：空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20-22摄氏度，14-20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。
30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2-3分钟，逐渐增加到1-2小时。
习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。
空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。幼儿园卫生保健知识--日光浴：阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。
另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。幼儿园卫生保健知识孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间到户外。
5.求一篇《卫生保健知识讲座心得体会》
讲座使听众受益匪浅
讲座含义深刻的哲理，古今中外的案例和教授多年知识与阅历的积累，使听众们大开眼界，感受颇深！他的讲座条理清晰，沉稳有序，时常引用古人名言和举事例，道理深入浅出，渗透人心，大家很快融入了他的课堂磁场之中！
课上老师就如何运用合理情绪疗法、精神分析法、行为疗法、森田疗法、人本主义疗法、内观疗法理解并控制情感，以减少内心的痛苦等方面进行了细致的剖析。同时深入浅出地讲解了在生活中面对具体问题如何运用心理学；如何进行助人自助；如何进行自我的调节。
6.对《幼儿卫生与保健》的感悟200字
在远程学习幼儿教师管理培训中，为了更好的提高教师的专业水平和为幼教事业持续发展中必须解决的问题，我们其中学习到《幼儿卫生保健》。
其中我清楚的记得其中的几点：一、制定和执行幼儿的生活制度。也就是说卫生保健人员要参与幼儿的睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制定。
二、合理调配幼儿的膳食。在饮食方面要符合幼儿营养的需求，比如粗细搭配、米面搭配、荤素搭配、谷类与豆类搭配、蔬菜五色搭配和干稀搭配，尽量使食物的外形美、色诱人、味可口、花样多，以促进幼儿食欲。
三、培养幼儿良好的饮食习惯。首先要按时定住进餐，既要求幼儿细嚼慢咽、又不要拖得太久，应该专心吃饭，然后教育幼儿饮食要定量、不贪吃、不偏食、挑食。之后教育幼儿饭前要洗手、饭后要苏口、不喝生水，要使用自己的水杯、餐具等卫生事项。
四、预防常见疾病和传染病。搞好环境卫生、饮食卫生和个人卫生，做好经常性的消毒工作。
在日常的保育工作中，使我知道了科学的制定和执行幼儿的一日生活。幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。做为幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。培养幼儿良好的生活习惯，做好安全教育和预防意外事故。
幼儿的健康成长是我们教师最大的希望，通过这次学习使我实践和理论有了一次质的提高，这样的学习让我受益匪浅。
7.幼儿园2008卫生保健总结
这个是范文.可以参考下.保健工作总结 有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。
怀着对幼儿教育的高度责任感，经济开发区的领导高瞻远瞩，运筹帷幄，发扬开发区特有的高效战斗作风，在短短两个多月时间里，新建了我们这所富有现代气息的幼儿园。我园于二OO一年九月正式开学，占地10亩，建筑面积5800平方米，房舍布局合理、构思巧妙。
市教委、市经济开发区各级领导对我园倾注了极大的关怀，寄托了高度的厚望，花巨资筹建的这所新园，硬件设施目前已基本达到现代化。强大的物质条件、雄厚的经济保障、各级领导的关心支持，这些得天独厚的条件为我园的腾飞奠定了良好的开端，也鞭策着我们全体教职员工勇往直前。
自建园以来，我园教职员工发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。全体教职员工以促进幼儿健康成长为工作的归宿忘我工作，为我园的飞速发展做了大量的工作。
作为开发区的幼儿园，我们有着得天独厚的条件，那就是上级主管领导对幼教事业的高度热忱。他们把幼教的发展看作开发区总体发展的一部分，不管从精神上、还是物质上都给予了强大的支持。
我园紧紧抓住这一契机，以现代的办园理念注入新建的园所，总投资约800多万元添置各种现代教育设备，做到一流的设施一流的环境。 目前，幼儿园占地面积为6900平方米，人均占地25平方米；绿化面积为1950平方米，人均7平方米；塑胶软质地为680平方米。
园内鲜花与绿草交相辉映，软地与硬地相辅相成。雄厚的经济投入，为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。
在幼儿园卫生保健工作方面，我园倡导教师、职工人人有责。 一、在教师方面： 根据教师新、幼儿新的特点，我园首先建立了科学有序的翌日生活制度。
做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。
其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。组织教师学习了《无锡市幼儿园教育常规》、《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》，通过有效落实师幼双边常规，幼儿园卫生保健质量得到了常态达标。
我园不断增强检查的实效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随即检查上，同时要增强检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比。
让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。 在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。
设计了话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。 平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。
平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。 二、在保育员和炊事员方面： 我园的这支队伍具有较高的思想文化素质，保育员、炊事员都为原村办幼儿园的教师，年轻力壮，高中文化，并且都有幼儿园工作的经验，对幼教这行很熟悉。
虽然如此，我园仍定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，培养其对幼教的无私奉献精神。 我园坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的膳管会会议。
根据我园实际情况制定二实幼《保健手册》人手一本，做到个个职责明确、各司其职。平时注重随即检查，发现问题及时解决。
我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室、午睡室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。
同时，我园注重加强食堂管理，严把炊事员购买关，挑选新鲜的荤、素菜，每天过称检查，发现不符合卫生要求的及时退换。 三、保健老师方面： 我园专职保健老师为镇江卫校毕业，具有扎实的卫生保健常识，在工作中，注重做到以下几点： 能坚持认真对幼儿进行健康情况检查，通过晨检及时发现和处理患病幼儿，能经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义，及时解决保育员的工作困难；能每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录；每周末进行一次环境卫生大检查；能经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好，经常变换食物的种类，每周提前定好食谱，经园部审核后，公布于家园橱窗；能到现场观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生。
8.婴幼儿保健知识学习总结
婴幼儿保健知识（一）文/平淡挚爱健康是人生存的根本。
健康是每个人都希望拥有的最大最重要的财富。 随着工业化的大发展，在给人们带来无与伦比的财富的同时，大气的污染、自然环境的破坏等众多有害的因素正威胁着我们的健康，侵蚀着我们的肌肤，扰乱者我们的生理平衡，众多不明原因的疾病也由此发生。
与此同时，生活水平提高了，人们对生活质量的要求越来越高，不再满足于不生疾病，还要活得健康，活得愉快，更看重于防病和保健，延年益寿，对更好地普及疾病的预防治疗常识和保健养生常识提出了更新的要求。此外，处方药与非处方药的分离，也需要人们具备一些基本的治病常识和用药常识。
针对“小病自己疗，大病进医院”的健康趋势，我们要掌握最基本的用药常识，对一些家庭的常见病进行诊断、自疗，以减少患者的痛苦和烦恼。家庭常见病的基本常识，包括病因护理、症状预防、各种疗法与疗效；家庭必备药品的常识，包括药物组成、药理作用、毒理实验、适用范围、使用方法、临床资料；另外，我们还要掌握疾病常识，了解药品知识，学会保护自身及家人日常保健的方法，树立科学、文明、健康的生活方式，享受健康。
我作为幼儿园的保育人员，首先应掌握的是婴幼儿疾病中的常见症状，以便及时发现异常进行处理。那么什麽叫做症状？症状是疾病的表现形式，同一症状可见于多种疾病。
如患“感冒”可有发烧。患“痢疾”也可有发烧，发烧就是“感冒”或“痢疾”病当中的一个症状。
一个病有好几种症状同时表现出来。但一个症状一般不能单独表现出来，如患“感冒”表现发烧，又可有咳嗽，流鼻涕，嗓子痛等症状表现出来。
而患痢疾除发烧外，还有腹痛、脓血便等症状。因此，同样有发烧，如果合并大便异常，我们就要想到消化道疾病，如果合并咳嗽、流鼻涕就要注意呼吸道疾病。
一、发烧 小儿正常体温在36~37°C之间（腋下表）。如体温超过37.5°C就为发烧，发烧一般是疾病的表现。
低烧体温在37.5~38°C之间；高烧体温在39°C以上。 （一）发烧的原因 1.感染性发烧：是人体对细菌、病毒刺激所产生的一种反应，以抵抗疾病对人体的侵袭，促进健康的回复。
2.非感染性发烧：如组织破环或坏死，体内蛋白质代谢异常增加等均可产热过多，如烧伤、大血肿等均可致发烧。又如严重的呕吐、腹泻造成大量失水，或失血过多，使有效循环量减少，散热受到障碍也可造成发烧。
（二）发烧对人体的影响 如高热持续过久，使体内调节功能失常，成为婴幼儿健康的威胁。发烧时可使各种营养素的代谢增加，氧消耗量也增加，呼吸加快，心跳加速，若体温升高1°C，基础代谢则增加13%。
高热还可能影响消化功能。也可使婴幼儿大脑皮质过度兴奋，如出现烦躁、抽风，过高热，易产生大脑皮质抑制，可出现嗜睡、昏迷等症状。
（三）婴幼儿发烧常见的疾病 有上呼吸道感染、传染性肝炎、急性痢疾、各种呼吸道传染病，如麻疹（高热），猩红热（中等以上热）、水痘、腮腺炎等都有不同程度的发热；流感、流感以及夏季流行的乙脑、手足口病、H1N1等均有高热。婴幼儿突然高烧，伴有精神不振，惊厥或呕吐等症状，要及时请医生诊治，以免发生危险。
如发现小儿发烧病伴有传染病体征时，如尿黄，大便有脓血等，要及时隔离、消毒，以免造成蔓延。如只有中等以下发烧，但精神、食欲都很好，经保健医检查后可以给以适当的中西药，并密切观察病情变化。
在幼儿入园晨检期间都要向家长了解有无高热惊厥史，高热惊厥史的幼儿，一有发烧就应及时退热，并给以镇静药，以免引起惊厥。 观察幼儿体温，应为晨、午、晚检查及全日健康观察的一项主要内容，发现可疑及时试表，发现发烧，及时汇报保健医务人员，给予正确的处理。
婴幼儿保健知识 （二） 文/平淡挚爱 健康是人生存的根本。 健康是每个人都希望拥有的最大最重要的财富。
随着工业化的大发展，在给人们带来无与伦比的财富的同时，大气的污染、自然环境的破坏等众多有害的因素正威胁着我们的健康，侵蚀着我们的肌肤，扰乱者我们的生理平衡，众多不明原因的疾病也由此发生。与此同时，生活水平提高了，人们对生活质量的要求越来越高，不再满足于不生疾病，还要活得健康，活得愉快，更看重于防病和保健，延年益寿，对更好地普及疾病的预防治疗常识和保健养生常识提出了更新的要求。
此外，处方药与非处方药的分离，也需要人们具备一些基本的治病常识和用药常识。 针对“小病自己疗，大病进医院”的健康趋势，我们要掌握最基本的用药常识，对一些家庭的常见病进行诊断、自疗，以减少患者的痛苦和烦恼。
家庭常见病的基本常识，包括病因护理、症状预防、各种疗法与疗效；家庭必备药品的常识，包括药物组成、药理作用、毒理实验、适用范围、使用方法、临床资料；另外，我们还要掌握疾病常识，了解药品知识，学会保护自身及家人日常保健的方法，树立科学、文明、健康的生活方式，享受健康。 我作为幼儿园的保育人员，首先应掌握的是婴幼儿疾病中的常见症状，以便及时发现异常进行处理。
那么什麽叫做症状？症状是疾病的表现形式，同一症状。
