1.儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害
儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害
扶梯已经成为时下人们每天几乎都会乘坐的交通工具，那么相对弱势的儿童在乘坐扶梯时应该注意些什么呢？为您分享一些有关于扶梯安全的安全常识，希望对您有所帮助。
近年来，扶梯安全事故频出，给家长敲醒了警钟。那么儿童在乘坐扶梯时应该注意什么呢？本安全网致力于公共安全的小编提醒家长，带孩子称扶梯时应注意以下十点安全常识。
儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害
1、不要在乘扶梯时玩手机和平板电脑。
2、不要将鞋及衣物触及扶梯挡板。如果出现危急情况，在电梯进口处靠近地面的地方有一个红色按钮，是紧急制动按钮，万一发生小孩子手卡住等情况，可以按一下这个按钮，电梯会停住。
3、不要让孩子单独乘扶梯，自动扶梯有时可能发生断裂或倒转，缺齿的自动扶梯容易卡住小孩的手，乘扶梯要有家长看护，家长最好让孩子站在自己的身体前方。
儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害
4、不要踩在黄色安全警示线以及两个梯级相连的部位，更不要在扶梯上走或跑，以免摔倒或跌落扶梯发生危险。
5、不能将头部、四肢伸出扶手装置以外，以免受到障碍物、天花板、相邻的自动扶梯的撞击。
儿童如何安全乘坐电梯 让孩子远离伤害
6、不要携带过大的行李箱、轮椅、携带婴儿车、手推车或其他大件物品，而应使用升降式的无障碍电梯。
7、不要在扶梯进出口处逗留，不要让儿童在扶梯上来回跑动，不要用脚踢扶梯带板，以免发生危险。
8、不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或争先恐后，前后最好保留一个空位。孩子不能背对着电梯，也不能坐在梯级上，更不能逆向在电梯上奔跑，玩耍。对于年龄比较小的孩子在第一次乘扶梯前，家长要教会孩子第一步如何踏上扶梯，如果发现孩子不能契合扶梯的速度，还是由家长抱着比较好，人多走楼梯更安全。
9、不要蹲坐在梯级踏板上，随身携带手提袋等不要放在梯级踏板或手扶带上，以防滚落伤人。
10、不要将手放入梯级与围裙板的间隙内。
2.乘坐电梯时候有哪些安全小知识
乘坐电扶梯安全知识：
1. 系带的鞋子要确保鞋带系紧，穿着宽松的衣服或裙子时，应注意用手收拢一下，以防被扶梯挂拽，造成不必要的伤害。
2. 孩子上扶梯，切记要由大人牵住手，别让他们乱碰，不要在电梯口或自动扶梯上追逐、打闹、攀爬；老人上扶梯，一定抓好扶手，帮助维持身体平衡。
3. 头和手不能伸出扶梯，防止在自动扶梯运行过程中被旁边的障碍物碰伤、夹伤。
4. 在乘坐扶梯时应面朝扶梯的运行方向靠边直立站立，手扶扶手，不可倚靠扶手；双脚并拢站在踏板四周黄线以内，防止裤脚边卷入运动的电梯缝隙中。
5. 站在扶梯右侧，留出一侧通行并不科学。因为在扶梯上走动很不安全。建议乘客，在扶梯上尽量不要行走，一级扶梯台阶最多站两个人。如果看见扶梯上人过多，最好走楼梯。
6. 不要在扶梯进出口处逗留，不要让儿童在扶梯上来回跑动，不要用脚踢扶梯带板，以免发生危险。
7. 不能将头部、四肢伸出扶手装置以外，以免受到障碍物、天花板、相邻的自动扶梯的撞击。
8. 随身携带手提袋等不要放在梯级踏板或手扶带上，以防滚落伤人。
3.务必告诉孩子的电梯知识有哪些
“乘坐电梯的安全”是小学《生活•生命与安全》三年级上册“安全生活”板块中的第一个教学内容。
电梯是一种现代化的高楼交通车，孩子们在各大商场、医院，以及现在的住宿楼等地方都可能乘坐，但在生活中有很多乘坐电梯和电动扶梯时，不当的操作都有可能引发安全事故，更重要的是绝大多数学生从来没有遭遇过电梯“死机”的情景，也不清楚乘坐电梯和电动扶梯过程中还潜在一定的危险。编者就通过“ 安全小博士”让学生意识到不正确的操作和做法可能使自己受到伤害，使之掌握电梯“死机”时的应急处理办法。
因此，要调动学生的生活体验，找出身边存在的不正确操作电梯的常见现象并引起足够的重视，并且让他们亲自动手做一些安全标识或警示语等方式，让更多的人参与到安全行动中去。
4.小康轩大班安全教育乘坐电梯的安全教案
幼儿园安全教案：电梯里的安全
教师：屈老师
设计意图：安全教育工作是大家所重视的，今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮助孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。
活动目标：
1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2、了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
活动过程：
一、引入
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？
（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）
教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？
二、出现问题情境
1、你上电梯时应注意哪些安全？
2、上电梯时从什么方向进入，应该站在什么位置上等待？
3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特别害怕怎么办？
4、张安德讲述自己知道的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些文明行为？
6、电梯里遇到坏人怎么办？（孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。）
活动反思：今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于文明礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办？见到养狗的人带着狗上电梯怎么办？当人多时怎么办？当遇到有人问路怎么办等？总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过今天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的能力。
（更多教案尽在：屈老师教案网）
5.电梯（手扶电梯）安全知识 快快快
手扶电梯对宝宝的危险原因：手扶电梯，由于速度很慢，所以人们乘坐时往往很容易忽视它的危险性。实际上，手扶电梯运行的梯级与侧面不动的裙板、梯级出入口的梳齿之间存在间隙，扶手带与滑轨、扶手带出入口间也有间隙，若是使用或管理不当，都很容易造成伤害。当手扶梯因故障、超载等急停时，如果人们没有抓紧扶手，很容易向前冲（特别是下行时），非常危险。
如何防范？
1、爸爸妈妈要肩负起宝宝监护人的责任，任何情况下都不能让宝宝单独坐电梯。平时要向宝宝灌输安全乘梯知识，例如：叮嘱宝宝不要在电梯门口或者自动扶梯上玩耍，更不要攀爬，走在电梯的右侧，以方便急行的人从左侧走。2、家长以身作则。父母在乘坐手扶电梯时也一定要依照正确的乘坐方法：握紧扶手、脚放在梯级的警示线以内，不要在手扶梯梯级上搬运货物等。如果父母抱着宝宝乘扶梯，要考虑宝宝的高度，避免宝宝头部撞到其他物品上。如果宝宝的玩具掉在行走着的电梯上，不要让宝宝捡，以免夹住宝宝手指。3、在上电梯和下电梯时，最容易出危险，上电梯时让宝宝先上，家长在后面保护。下电梯时，看好时机提醒宝宝迈腿。4、3岁左右的宝宝想自己上，可以在超市里的人也不多的时候，可以让宝宝“上场”操练，当然要和身后的人说好，和宝宝保持一定的距离，等宝宝确实站稳以后再上。5、乘坐滚动扶梯时，一定要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能使劲压住电梯的扶手，不让它移动。6、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到伤害。7、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。8、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。9、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮，因为你不知道那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自己或别人带来很多麻烦。
6.小康轩大班安全教育乘坐电梯的安全教案
幼儿园安全教案：电梯里的安全 教师：屈老师 设计意图：安全教育工作是大家所重视的，今天我和孩子们针对现在很多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也经常有一些事故发生，所以，通过安全教育帮助孩子们建立安全意识，注意电梯里的安全。
活动目标： 1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。 2、了解一些自我保护的知识，知道在单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。
3、在活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。 活动过程： 一、引入 如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？ （幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫） 教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？ 二、出现问题情境 1、你上电梯时应注意哪些安全？ 2、上电梯时从什么方向进入，应该站在什么位置上等待？ 3、如果有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特别害怕怎么办？ 4、张安德讲述自己知道的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告诉大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避免受到伤害。
5、在电梯的要注意哪些文明行为？ 6、电梯里遇到坏人怎么办？（孩子们通过讨论懂得了一些自我保护的方法。） 活动反思：今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于文明礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办？见到养狗的人带着狗上电梯怎么办？当人多时怎么办？当遇到有人问路怎么办等？总结出不能够把手、脚夹在门缝里------孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过今天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的能力。
（更多教案尽在：屈老师教案网）。
7.幼儿关于电梯的歌谣
小学生安全知识儿歌（一）：上学放学歌 下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。 放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！ 小学生安全知识儿歌（二）：发生火灾怎么办？ 同学们，快快来，我们都来讲安全。 不玩电器不玩火，把住预防这一关。 火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱， 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面， 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援， 快快拨打“119”，消防队来保平安。 小学生安全知识儿歌（三）：安全细节歌 同学们认真听，安全常识有本经， 时刻注意言和行，老师家长才放心。 私下河，不安全，要防头晕和痉挛，
一江大水喝不完，青春少年上西天。 冬天冷，要取暖，火区电器要检查， 乱七八糟遍地摆，出了火灾后悔晚。 变压器，不能攀，高压电源危险大， 一旦接触人身体，命归黄泉上西天。 电视剧，动画片，躺倒床上不能看， 迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂。 遇车辆，勿阻拦，扒车拦车不安全， 出了事故伤了人，轻留疤痕丢性命。 说安全，道安全，安全工作重泰山， 教师学生都参与，校内校外才平安。 小学生安全知识儿歌（四）：地震自救歌 地震来了不要慌，跑到屋外空地上。 如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。 洪水洪水低处流，来临之前高处走。 高山大树要抓牢，天气预报要看好。 火灾来了真无情，千万不要玩火星。 发现拨打一一九，远离火源再呼救。 放学要走人行道，十字路口看信号。 独自在家锁好门，生人叫门莫应声。 狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。 小学生安全知识儿歌（五） 小朋友，我问你，自我保护可知道？随你问，随你考，
安全保护有八条。 第一条， 最关键，不碰插座不玩电， 第二条， 过马路，两边看，红灯停，绿灯行。 第三条， 星期天，去郊游，小河边上不能走。 第四条， 坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。 第五条， 你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。 第六条， 煤气灶，有危险，千万不能去开关， 第七条， 水果刀，大人用，等我长大才能动。 第八条， 家里人，都不在，谁叫我都不离开。 我是爸妈的好孩子，自我保护最安全。 小学生安全知识儿歌（六） 小朋友，仔细听，安全常识有本经， 时时注意言和行，家长老师才放心。 过马路，眼要明，一路纵队靠右行， 车辆靠近早避身，举手行礼表深情。 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒， 夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静， 轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。 细小物，注意玩，千万别往口中含， 一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。 饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸， 细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。
8.电梯安全小常识：如何开关电梯门 进出电梯轿厢
正确操作：层、轿厢门打开后数秒即自动关闭。若需要延迟关闭轿厢门，按住轿厢内操纵盘上的开门按钮进入轿厢前，应先确认电梯层轿门完全开启后看清轿厢是否停在该层平层停稳之后，切忌匆忙迈进（故障严重的电梯可能会出现层门误开），以免造成人身坠落事故。切忌将头伸过层轿门面或伸入井道窥视轿厢，以免发生人员剪切事故。
进入轿厢前，应先等电梯层轿门完全开启后看清轿厢地板和本层的地板在同一平面，切忌匆忙举步（故障电梯会平层不准确），以免绊倒。不要用手扶门板，切忌将手伸入轿门与井道的缝隙处，以免电梯突然启动造成剪切事故。
